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雙流中學實驗學校高一分班嗎?

時間:2019-12-19 14:37:02      瀏覽次數(shù):2169

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雙流中學實驗學校高一分班嗎?


雙流中學實驗學校第九屆科技節(jié)重物提升比賽順利舉行


2016年4月19日,雙流中學實驗學校第九屆校園科技節(jié)——重物提升比賽在校園英語角如期舉行,我校8年級學生有23支隊伍參加比賽,我縣部分小學有部分家長和學生代表到現(xiàn)場觀摩和參加了比賽。


重物提升比賽是我校首次開發(fā)的一個學生創(chuàng)意項目,也許大家看到過一節(jié)5號電池驅動小電風扇工作,也看到過一節(jié)5號電池驅動玩具車工作,但很難想象用一節(jié)5號電池驅動小電動機能提起很多的重物,并讓其上升到一定的高度,這聽起來不可思議的事情,我們的學生利用自己的智慧和動手實踐能力成功將其實現(xiàn)了。


該比賽項目8年級每個班選出3名選手組成參賽隊,每個隊將提前領導一套基本材料,其中包括減速齒輪箱(有各種大小不一的齒輪、墊片、螺絲釘、小電動機等),電池盒,線軸。


比賽時組委會將提供相同的一節(jié)5號電池,其它輔助材料學生可以任意添加。比賽規(guī)則是各參賽隊伍提前組裝好裝置,在比賽現(xiàn)場根據(jù)裝置情況選擇提升的重物,供選擇的重物有大小不一的砝碼、鉤碼,有數(shù)量足夠多的1號干電池。最終成績=提升的物重×提升的高度。


在比賽時,同學們的作品真是精彩紛呈,有的小組選擇大齒輪減速箱,想利用小齒輪帶動大齒輪獲得更大扭力的特點,也有小組選擇的是小齒輪減速箱,想獲得更快的轉速。


很多小組選擇了添加滑輪組,有的選擇的是單滑輪組,有的選擇并排三滑輪組,也有選擇三滑輪組,有并排三滑輪組的,還有豎排三滑輪組的,真是方案多種多樣。


同學們在設計時想象自己的作品都是最好的,可到底那種方案會更好了,要實踐來檢驗。這個活動鍛煉了同學們的創(chuàng)新能力、動手實踐能力和團隊合作能力。該活動深受大家的喜歡。


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作者:csg5


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