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金堂中學高一分班嗎?

時間:2019-12-19 14:30:55      瀏覽次數(shù):1030

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金堂中學高一分班嗎?


孩子的成長是你我共同的心愿——金堂中學2020屆高一下期家長會


為形成校內(nèi)外良好的育人環(huán)境,促使學校與家長達成高度的共識,從而更好地配合學校做好學生的教育管理工作,達到學校和家庭攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。金堂中學高2020屆下學期學生家長會于3月17日上午在學術(shù)報告廳和各班召開。


“我已經(jīng)在長大,我已經(jīng)在讓自己變得更加優(yōu)秀”,高一年級陳可同學代表學生發(fā)言,他代表同學們表達了對家長和學校的感謝、同時向家長匯報了進入金堂中學以來的學習、生活感受,并向家長提出支持他們順利完成三年高中生活的愿望。


金堂中學高一年級分管校長胡吉祥向家長們作專題交流報告,他提出學校教育與家庭教育密不可分,家長在平時不能忽視對孩子的關(guān)注與教育,要對孩子進行“時間、金錢、精力”三方面的“多投入”。同時,他用詳實的數(shù)據(jù)和事實,來強調(diào)家長要幫助學生養(yǎng)成“三個習慣”。一是養(yǎng)成自覺學習的習慣。二是養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。他說“身體是革命的本錢,是所有人實現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)”。三是養(yǎng)成助人為樂的習慣。他提到人生有三大境界,一是不惹人討厭,二是受人歡迎,三是受人敬仰,而這三大境界的基本都是助人為樂,他說一個懂得幫助別人,犧牲小我成就大我的人才能走的更遠、跳的更高。他的這一番發(fā)言得到家長們的熱烈鼓掌。


副校長車大偉首先對家長的到來表示熱烈歡迎與感謝。他說此次家長會的召開,旨在利用家長周末休假契機,充分調(diào)動家長積極性,加強家校溝通,凝聚辦學力量,共同促進學生健康成長。并向家長們匯報了學校創(chuàng)省一級示范校后基本情況,以及本學期年級的活動安排與要求。最后,他說“希望我們學校、年級、班級的全體管理老師與家長達成高度的共識,為孩子在金堂中學成長的三年有實實在在的成長和收獲?!?/span>


在學術(shù)報告廳召開完后,還以班為單位召開了家長會,各班班主任對班級總體情況、班風、紀律做了介紹,同時對本學期提出相應(yīng)的要求,并就學生的具體情況與家長進行了溝通交流,家長們也就培養(yǎng)孩子方面做經(jīng)驗交流。


“學生給我說’老師,我想抱抱我媽媽’,我就想著趁著課間這個時間讓他們交流10分鐘”高一九班的班主任說。記者在現(xiàn)場看到有不少家長提了大包小包的東西帶給自己的孩子,一片其樂融融的景象。


此次家長會的成功召開,為學校和家庭之間、學生和家長之間架起了溝通的橋梁,拉近了學校與家長的距離,融洽了教師與家長的關(guān)系,對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用,形成了學校、教師、家庭的教育合力。


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