【引語】復(fù)讀就不甘命運(yùn)的安排,復(fù)讀就是要用自己的實(shí)際行動來改變生活的方式,以下是2023年成都市中和中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2023年成都市中和中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
雖然四川省教育廳規(guī)定四川省級示范性普通高中不得舉辦復(fù)讀班,舉辦復(fù)讀班的學(xué)校要嚴(yán)格登記學(xué)生信息情況,但是并沒有嚴(yán)格禁止舉報(bào)復(fù)讀班,很多學(xué)校也有在招收復(fù)讀生,不過根據(jù)學(xué)校情況不同,各個學(xué)校招生情況也是不一樣的,大部分學(xué)校高三招收復(fù)讀生要求都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績在本科線以上,關(guān)于更加具體的成都市中和中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解,也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
一般是指考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題,時間分配不當(dāng),或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。
考前貪玩,如迷戀網(wǎng)吧,耽誤學(xué)習(xí),受到落榜打擊后才幡然醒悟者。
有的學(xué)生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復(fù)讀,重點(diǎn)攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全;不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率低下等。
一些藝術(shù)類考生,每年都有因?yàn)槲幕n成績差而落榜,隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線,集中強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。
三、復(fù)讀優(yōu)勢
1、首先是知識儲備比較豐富。
教育改革的趨勢是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這個要求對復(fù)讀生很有利,因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)過了一次高三的積累,因此相對來說對于基礎(chǔ)知識的掌握,他們還是比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。
2、考試經(jīng)驗(yàn)更豐富。
復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報(bào)名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程,感受考場氣氛和考試全過程,這對第二次高考很有幫助,首先是不會感到緊張和慌亂,其次就是能夠更加穩(wěn)定的進(jìn)行復(fù)習(xí),最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。
3、心智更加成熟。
復(fù)讀生經(jīng)歷過高考挫折之后,那么他們年齡和閱歷也隨之增長了,而且他們的性格更加穩(wěn)定成熟,好的心態(tài)就是成功的一半,心智的成熟會給他們帶來很大的益處。
4、學(xué)習(xí)更有計(jì)劃
對于高三的孩子來講,還有個老大難的問題就是“想明白自己該做什么”,在老師的圈子里這叫“高三意識”,其實(shí)就是知道自己想考一個什么樣的學(xué)校,什么樣的專業(yè),知道自己要考多少分,明白自己欠缺在哪,要怎么追,以及多一些自律和多一些反思,諸如此類。2020年的高考復(fù)讀生會比應(yīng)屆畢業(yè)生更有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,畢竟經(jīng)歷過一次高考,對這一年有更多的感悟,復(fù)讀的孩子普遍很明白自己要做些什么,知道什么時候應(yīng)該該干什么,他們是帶著“高三意識”來的,大多數(shù)復(fù)讀生,都能從上次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在這次備考過程中加以糾正和改進(jìn)。
5、出題方向更熟悉
經(jīng)歷過一次高考的復(fù)讀生,自然更熟悉出題方向和考試重點(diǎn),也累積了很多高考的知只,所以在復(fù)習(xí)備考的時候,就更能抓住考試的重點(diǎn)。豐富的備考經(jīng)驗(yàn)會在很大程度起到輔助作用,就算沒有老師的指導(dǎo),自己也能摸索出來。但是應(yīng)屆畢業(yè)生就不行了,沒有老師的指導(dǎo),可以說是“兩眼一抹黑”,只能憑感覺去備考復(fù)習(xí)。
四、成都市中和中學(xué)近期活動
乘監(jiān)測之風(fēng),揚(yáng)音樂之帆,聚焦“教學(xué)評一體化” ——記成都高新區(qū)音樂學(xué)科學(xué)業(yè)水平監(jiān)測命題教研活動
2023年5月4日上午,由成都高新區(qū)教育發(fā)展中心主辦、成都市中和中學(xué)承辦的“音樂學(xué)科學(xué)業(yè)水平監(jiān)測命題教研活動”在四川省成都市中和中學(xué)安和校區(qū)舉辦,全區(qū)321名中小學(xué)音樂教師參加了此次教研培訓(xùn)。本次活動由高新區(qū)音樂教研員蔣珂老師指導(dǎo),高中音樂兼職教研員方芳老師主持,特邀請人民音樂出版社前社長、黨委書記、編審,教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心藝術(shù)首席專家吳斌老師蒞臨現(xiàn)場作主題為《音樂測試命題的原則與建議》講座。受邀專家有成都市音樂教研員李萍老師,中和中學(xué)校長陳倫全和初中部安和校區(qū)執(zhí)行校長譚秀峰出席了本次活動。
專家與領(lǐng)導(dǎo)落座,音樂教師齊聚,在熱烈的氣氛中主持人介紹本次活動主題并宣布活動開始。四川省成都市中和中學(xué)陳倫全校長向吳斌老師、與會領(lǐng)導(dǎo)、專家、高新區(qū)音樂教師們表示熱烈歡迎和誠摯問候,并對中和中學(xué)音樂學(xué)科發(fā)展、學(xué)科評價監(jiān)測和學(xué)校辦學(xué)情況作簡要介紹。
小編提示:以上是2023年成都市中和中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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