【引語(yǔ)】學(xué)生如果不清楚自己學(xué)籍的歸屬地,一定要認(rèn)真查看學(xué)校的外地生招生計(jì)劃和招生人數(shù),綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2022年外地生招生計(jì)劃、招生人數(shù):【立即點(diǎn)擊查看】,以下是綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)往年的外地生招生計(jì)劃、招生人數(shù)的相關(guān)信息。
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二、綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2021年外地生招生計(jì)劃、招生人數(shù)
綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)2021年外地生招生計(jì)劃、招生人數(shù)暫未公布,以下是學(xué)校2021年招生計(jì)劃。
1、2021年四川省綿陽(yáng)中學(xué) 市內(nèi) 招生計(jì)劃 :2500人。
2、2021年四川省綿陽(yáng)中學(xué) 藝術(shù)特長(zhǎng)生 招生計(jì)劃 : 34 人。
3、2021年四川省綿陽(yáng)中學(xué) 特于特長(zhǎng)生 招生計(jì)劃 : 70 人。
三、綿陽(yáng)市四川省綿陽(yáng)中學(xué)近期活動(dòng)
全省高中英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)上的綿中之聲
2021年12月10日,由四川省教育科學(xué)研究院主辦的高中英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)“基于主題意義探索處理高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的語(yǔ)言處理”成功舉行。本次活動(dòng)由四川省教育科學(xué)研究院高中英語(yǔ)教研員李興勇老師主持,四川省綿陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)何魏老師以及英語(yǔ)組王曉玲、曾雪蓮、馬飛三位老師參會(huì),并進(jìn)行了以“基于主題意義探索處理高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的語(yǔ)言知識(shí)”為主題的課例展示和分享交流。
綿陽(yáng)中學(xué)王曉玲老師進(jìn)行了課例展示。她分享的內(nèi)容是外研版Book 6 Module 3 Interpersonal Relationships。通過(guò)傳達(dá)教師個(gè)人友誼經(jīng)歷的圖片及文本敘述,引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu);通過(guò)討論看似矛盾的表達(dá),歸納出造成作者困局的原因;引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)篇內(nèi)容開(kāi)展描述、闡釋和推理。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,王老師聚焦語(yǔ)言情境,建構(gòu)思維模型,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提升課堂的趣味性和實(shí)效性。課例展示結(jié)束后,王老師基于綿中健康課堂理念進(jìn)行了說(shuō)課分享。
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