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二、2022年成都市第十七中學收分多少，招生計劃是什么
2022年成都市第十七中學 統(tǒng)招 中考錄取分數(shù)線是：569分
2022年成都市第十七中學 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 320 人（其中含指標到校生 160 人）；調(diào)招 100 人。
三、成都市第十七中學近期活動
教于新境 研以求精——成都十七中高中部2023年教研組長論壇系列活動二
最美人間四月天，又是草木繁盛時。2023年4月19日下午，“教于新境 研以求精——教研組長論壇系列活動二”在青藤校園循真樓會議室2如期開展，學校孫會敏校長、宋克林副校長、教務(wù)處張光勛主任、陳小剛副主任、教科室韓璐然主任及各學科教研組長、備課組長參加了此次會議。
會議最后學校孫會敏校長和宋克林副校長分別與組長們做了進一步交流。孫校長指出：教研組是教師集體進行教學研討基本組織，教研組建設(shè)對促進教師隊伍建設(shè)乃至學校質(zhì)量建設(shè)的重要作用。其中教研組長強了學校的教研組就強，教研組強了學校的教師就強，教師強了整個學校才能強！為此，希望學校教研組長們和備課組長們在加強自身學習的同時，努力提高本組教師的教育教學水平，促進組內(nèi)每一個教師的專業(yè)發(fā)展，在不斷地積累本學科教學經(jīng)驗的過程中，形成學科教學特色。隨后，宋克林副校長圍繞“三新”改革的具體要求，就學科情境創(chuàng)設(shè)、大概念視角下的單元整合教學給組長們分享了自己的理解和認識，并希望各教研組主動學習新理念，探索新方法，凸顯新成效，在積極實踐中優(yōu)化“四自課堂”成果，助力學校向高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)步邁進。
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