【導(dǎo)語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了溫江二中2020暑假放假時(shí)間安排的相關(guān)信息。各位初三的考生們，不管作業(yè)有多少，都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考的完成一套試卷，比走馬觀花的完成十套試卷要有效的多。最后這一段時(shí)間，一定要堅(jiān)持，加油！以下就是小編為大家整理的溫江二中2020暑假放假時(shí)間安排的相關(guān)信息，供大家參考。
一、溫江二中2020年暑假放假時(shí)間安排
暑假放假時(shí)間安排：中學(xué)（含中等職業(yè)類學(xué)校）暑假放假時(shí)間為7月16日
二、督學(xué)引領(lǐng) 助力成長(zhǎng)
2019年12月11日上午區(qū)教育局督學(xué)袁淑英到溫江二中進(jìn)行督學(xué)工作。首先她聽(tīng)了八年級(jí)一班李斌老師的一堂英語(yǔ)課，課題是Unit 9 Can you come to my party ? Section A 的第一課時(shí)，這是一堂英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課型。李老師堅(jiān)持“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，開(kāi)展了以小組為單位的“自學(xué)、合學(xué)與群學(xué)”的課堂活動(dòng)。
他讓學(xué)生在聽(tīng)錄音的過(guò)程中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)如何向別人發(fā)出邀請(qǐng)、接受和拒絕邀請(qǐng)的英文表達(dá)方式，讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)，歸納出常用的表達(dá)方式；讓學(xué)生在小組合學(xué)中進(jìn)行對(duì)話練習(xí)；讓學(xué)生在群學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè)情境，編演對(duì)話，靈活運(yùn)用課堂所學(xué)內(nèi)容。袁督學(xué)緊接著聽(tīng)了王嵐老師的地理課，其內(nèi)容是“我國(guó)鐵路干線的分布”第二課時(shí)。
王老師首先組織學(xué)生自主復(fù)習(xí)鐵路干線分布的“三橫五縱”的特點(diǎn)，再通過(guò)指圖觀察讓學(xué)生掌握主要的鐵路樞紐城市，然后通過(guò)合學(xué)活動(dòng)“你說(shuō)我指”和“我指你說(shuō)”強(qiáng)化記憶鐵路干線分布，最后用小組活動(dòng)“走南闖北”設(shè)計(jì)假期出行路線來(lái)鞏固了本課知識(shí)。
課后，袁督學(xué)與兩位上課老師進(jìn)行了交流。袁督學(xué)肯定了兩位老師的課堂，他們?cè)谡n堂上都積極開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)，踐行了“學(xué)為中心”的教學(xué)理念，成功打造了高效課堂。她建議兩位老師要多將重點(diǎn)內(nèi)容板書(shū)在黑板上，課堂的評(píng)價(jià)要及時(shí)，還要為學(xué)生的高階思維埋下伏筆。本次督導(dǎo)到校是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和巨大鼓舞，同時(shí)也為我校如何打造高效課堂提供了思路、策略和方法，我們將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索打造高效課堂的新途徑。
以上就是小編為大家整理的“溫江二中2020暑假放假時(shí)間安排是怎樣的？”的相關(guān)信息，希望能對(duì)各位考生有所幫助，櫻花已開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái)，初三的考生們，勝利就在前方，加油吧！
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作者：csg6
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