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武侯高級中學(xué)2020年高一開學(xué)時(shí)間是多久?

時(shí)間:2020-01-02 09:57:29      瀏覽次數(shù):2308

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武侯高級中學(xué)2020年高一開學(xué)時(shí)間是多久?


武侯高級中學(xué)榮獲“2019年武侯區(qū)中小學(xué)黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范校”稱號:

 

武侯高級中學(xué)為扎實(shí)推進(jìn) “不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)主題教育“守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)”總要求,堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,提高黨建工作整體水平,深化黨建示范校的示范引領(lǐng)作用。武侯高中黨辦根據(jù)《成都市中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)文件要求,積極參與申報(bào)武侯區(qū)教育局開展的武侯區(qū)中小學(xué)黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范校的工作。我校經(jīng)自主申請、專家評審、現(xiàn)場答辯,最后經(jīng)局黨組會(huì)討論研究被確定為第一批“武侯區(qū)中小學(xué)黨建標(biāo)準(zhǔn)化示范?!?

 

范銳平同志在今年全市教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保障。要堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管改革發(fā)展、黨管人才隊(duì)伍,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到教育工作各方面”?;诖苏J(rèn)識,武侯高級中學(xué)充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,以“黨建立根,制度激勵(lì),文化鑄魂,教師第一,學(xué)生至上”為管理方略,緊緊圍繞“黨建工作立根,書香文化立魂,樹德育人立本,教育質(zhì)量立基”工作主線,創(chuàng)新落實(shí)黨建工作。

 

抓基礎(chǔ),強(qiáng)保障


把支部建在年級,黨小組建在備課組,構(gòu)建了學(xué)校黨委、黨支部和黨小組三級組織網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),思想政治建設(shè)更加貼近教師、貼近教學(xué)、貼近學(xué)生。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)建有黨務(wù)辦公室、黨員活動(dòng)室、黨建宣傳專欄和黨務(wù)校務(wù)公開專欄。

 

黨建宣傳走廊的建設(shè)充分發(fā)揮黨建文化的教育引導(dǎo)凝聚作用,激發(fā)黨組織和黨員的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)干部職工忠黨愛國,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,使整個(gè)辦公樓富有教育意味;

 

大力推進(jìn)校園文化建設(shè),占領(lǐng)意識形態(tài)主陣地:


①學(xué)校將校園文化建設(shè)模塊化,充分利用辦公樓大廳、走廊和墻面打造黨建成果文化模塊陣地,在辦公樓、教學(xué)樓打造人文教育文化模塊陣地,在宣傳欄、班級黑板報(bào)打造環(huán)境文化模塊陣地。校園環(huán)境整潔優(yōu)美,文化模塊逐步深化,氛圍日漸濃郁,一幢樓一特色,一層樓一主題,班班有創(chuàng)新,辦公室顯卓越,片片顯文化,全面展示武高“追求卓越,志存高遠(yuǎn)”的精神。

 

②充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校廣播站、宣傳欄、文化墻等校園文化主陣地作用,宣傳黨的方針政策,占領(lǐng)意識形態(tài)主陣地。

 

抓隊(duì)伍,嚴(yán)管理


★學(xué)習(xí)教育常抓不懈,堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。

 

★廉政教育警鐘長鳴;監(jiān)督“利劍”時(shí)刻高懸,學(xué)校設(shè)立了紀(jì)檢檢查委員會(huì),公布舉報(bào)電話,設(shè)置了舉報(bào)箱,對群眾舉報(bào)案件認(rèn)真對待,嚴(yán)格督查,嚴(yán)肅處理。

 

★嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展優(yōu)秀青年教師、學(xué)生、學(xué)科帶頭人入黨,健全把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”機(jī)制。

 

抓項(xiàng)目,創(chuàng)品牌

 

1.

“黨建+德育”,“潤物細(xì)無聲”

教育服務(wù)中心、團(tuán)委以“一月一主題活動(dòng)”為主要抓手,以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國旗下的講話、道德講堂為主要平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生成人成才。

 

2.

“黨建+感恩勵(lì)志教育”


舉行“讓生命充滿愛”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,拉近了學(xué)生、家長與老師之間的距離,打開一扇溝通、交流的窗戶,讓學(xué)生們真正懂得了感恩與責(zé)任。

 

3.

“黨建+感恩勵(lì)志教育”


舉行“讓生命充滿愛”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,拉近了學(xué)生、家長與老師之間的距離,打開一扇溝通、交流的窗戶,讓學(xué)生們真正懂得了感恩與責(zé)任。

 

4.

“黨建+法制教育”


為增強(qiáng)學(xué)生法律意識,加強(qiáng)校園安全建設(shè),武侯高級中學(xué)每學(xué)期舉行1-2次“法治教育進(jìn)校園”為主題的法制安全教育報(bào)告會(huì),讓廣大學(xué)生接受法律知識與安全再教育,增強(qiáng)了法制意識,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù),自覺養(yǎng)成學(xué)法、用法、守法的良好習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園的良好治安氛圍。

 

5.

“黨建+青年團(tuán)員學(xué)習(xí)十九大精神”


黨的十九大結(jié)束后,團(tuán)委迅速帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展學(xué)習(xí)十九大精神的一系列活動(dòng)。通過召開團(tuán)干部座談會(huì)、“學(xué)習(xí)總書記講話,做合格共青團(tuán)員”主題團(tuán)課、“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”青少年讀書活動(dòng)等,讓所有的團(tuán)員青年都掌握黨的十九大的精髓,同時(shí)去影響和教育身邊的非團(tuán)員學(xué)生。

 

抓機(jī)遇,上臺(tái)階


堅(jiān)持改革創(chuàng)新發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校體制機(jī)制改革。2018年,武侯高級中學(xué)成功創(chuàng)建省一級示范校后,及時(shí)抓住良好發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校黨委召開學(xué)校發(fā)展研討會(huì),把學(xué)校下一個(gè)發(fā)展定位為“第三次創(chuàng)業(yè)”,使武侯高中快速進(jìn)入3.0時(shí)代,把武侯高中建設(shè)成為多樣化、有特色的學(xué)術(shù)性高中。

 

以黨建,促課改


武侯高級中學(xué)黨委努力創(chuàng)新管理模式,堅(jiān)持“文化養(yǎng)精,體育蓄銳,藝術(shù)塑魂”的整體發(fā)展理念,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施“走班制”和“翻轉(zhuǎn)課堂”;深化藝體教學(xué)改革,形成了以興趣選擇為基礎(chǔ)、能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的“521”體育課程教學(xué)模式和“小班化、走班制”的教學(xué)模式,不斷提升學(xué)校品牌。

 

黨員帶頭,樹形象


旗幟鮮明地倡導(dǎo)“一個(gè)共產(chǎn)黨員,為民服務(wù)的一面旗幟”,唱響一個(gè)口號:有困難請找我,我是共產(chǎn)黨員。全體黨員在參加黨內(nèi)重要活動(dòng)、重要會(huì)議、校內(nèi)等場合佩戴黨員徽章。

 

建立黨員示范崗,在先鋒黨員的辦公桌上放置了“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”的提示牌,在黨員辦公桌上放置“做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”提示牌,在班級門上貼上了“黨員責(zé)任區(qū)”標(biāo)牌,亮出了黨員班主任和任課黨員教師的姓名,讓黨員同志起到示范引領(lǐng)作用。

 

積極開展“黨員領(lǐng)航行動(dòng)”,全體黨員踴躍參與,立足自身工作實(shí)際,定目標(biāo)、定任務(wù),積極帶頭,沖在教育教學(xué)工作第一線。黨委委員和各支部委員帶頭深入教學(xué)第一線;黨員、干部帶頭執(zhí)行工作紀(jì)律;黨員帶頭當(dāng)好班主任。

 

黨員帶頭搞好常規(guī)教學(xué);黨員積極參加課改;全體黨員踴躍參加社區(qū)志愿服務(wù);黨員帶頭做好學(xué)校安全維穩(wěn)工作。

 

干部帶頭, 做表率


武侯高級中學(xué)黨委根據(jù)選人用人機(jī)制,把那些思想政治素質(zhì)好、想干事、能干事的好干部選用到合適的崗位上來。對那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子。

 

培養(yǎng)教育干部促事業(yè)興旺。學(xué)校黨委和紀(jì)檢監(jiān)察委員會(huì),從嚴(yán)管理干部,堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。對干部進(jìn)行執(zhí)行力和滿意度雙向評估,切實(shí)整治“庸、懶、散、浮、拖”現(xiàn)象。

 

實(shí)行黨員干部“一崗三責(zé)”制:廉政建設(shè)主體責(zé)任、文明衛(wèi)生處室建設(shè)責(zé)任和安全責(zé)任;

 

嚴(yán)守中央八項(xiàng)規(guī)定。干部帶頭做好團(tuán)結(jié)表率;帶頭為人師表、清正廉潔;帶頭讀書學(xué)習(xí);帶頭落實(shí)全員育人;帶頭上好每一節(jié)課;在教研活動(dòng)中起引領(lǐng)帶頭作用;帶頭貫徹學(xué)校各項(xiàng)要求;帶頭深入師生一線,進(jìn)行交心談心。

 

干部帶頭做好團(tuán)結(jié)表率;帶頭為人師表、清正廉潔;帶頭讀書學(xué)習(xí);帶頭落實(shí)全員育人;帶頭上好每一節(jié)課;在教研活動(dòng)中起引領(lǐng)帶頭作用;帶頭貫徹學(xué)校各項(xiàng)要求;帶頭深入師生一線,進(jìn)行交心談心。

 

黨建活動(dòng)制度化體系化,促師生發(fā)展


學(xué)校重大改革和工作開展阻力到能力,黨組織就出現(xiàn)在哪里。如名優(yōu)師獎(jiǎng)勵(lì)政策的實(shí)施、績效工資實(shí)施方案的通過,通過黨組織核心和黨員的帶頭作用,得到了順利通過和實(shí)施。

 

領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)工作,督促工會(huì)履行工會(huì)職能;領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)、團(tuán)委工作,加強(qiáng)其組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)委優(yōu)勢;領(lǐng)導(dǎo)德育工作,占領(lǐng)意識形態(tài)主陣地。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),推行民主管理。不斷探索建立校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)制度,完善家長委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表會(huì)議制度和探索建立項(xiàng)目管理制度。狠抓組織建設(shè)和組織發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)校黨校功能,每年度提交入黨申請學(xué)生200余人,教師20余人,發(fā)展黨員1-2名。把黨的基本理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)校課程體系,滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,努力培養(yǎng)清正廉潔的有知、有文化的合格人才。

 

如果說學(xué)校教育是一艘巨輪,那么黨建工作就是引領(lǐng)學(xué)校順利前行的燈塔和航標(biāo);如果說學(xué)校教育是一列呼嘯前行的快車,那么黨建工作就是學(xué)校飛速前行的引擎和動(dòng)力。

 

今后,武侯高級中學(xué)黨總支將緊緊圍繞“黨建總領(lǐng)航,聚力謀發(fā)展、激情促跨越、實(shí)干建名校”的思路,全面落實(shí)上級各項(xiàng)黨建工作部署,不斷開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面!


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