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成都石室外國語學(xué)校開展“環(huán)境保護(hù)日”文化活動：
成都石室外國語學(xué)校的學(xué)子不僅是學(xué)習(xí)者，更是世界公民。協(xié)同教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)“協(xié)作應(yīng)變、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、誠信仁愛、負(fù)責(zé)感恩”的世界精英，作為世界的一份子，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境是成都石室外國語學(xué)校學(xué)子義不容辭的責(zé)任。我校一年一度的“環(huán)境保護(hù)日”文化活動于11月29日如期舉行。
人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，我?！皡f(xié)同教育”思想倡導(dǎo)人與社會、人類與自然和諧競爭、協(xié)同發(fā)展。
國旗下的演講發(fā)出倡導(dǎo)：綠色生活，共建生態(tài)文明；美麗中國，我們都是行動者。
校園識分類，你我共環(huán)保。為倡導(dǎo)大家“垃圾分類回收”，以“會分類，慧生活”為主題的班會上，孩子們紛紛分享如今垃圾的處理現(xiàn)狀，并科普有關(guān)垃圾分類的知識。
孩子們分享過程中，興趣十分強(qiáng)烈，老師鼓勵(lì)大家把垃圾分類踐行到生活中，和家人一起收集家庭中的可回收垃圾，和身邊的人一起認(rèn)識垃圾回收的重要作用。
垃圾雖小，事關(guān)文明。垃圾分類不是一句簡單的口號，而是需要每個(gè)人都參與的事情。
沒有嘗試就不會有創(chuàng)新，為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新精神，老師鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試，合理利用資源制作環(huán)保手工作品，爭做環(huán)保的踐行者和宣傳者。
變廢為寶，創(chuàng)意無限。孩子們運(yùn)用巧思巧手進(jìn)行創(chuàng)作，誕生了一件件集趣味性、觀賞性和教育性的精美環(huán)保手工作品。
孩子們充分發(fā)揮黑板報(bào)作為班級文化陣地作用，以班級為單位，以“倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保，共建和諧家園”為主題，自主設(shè)計(jì)、書寫黑板報(bào)。
不僅如此，孩子們還化身環(huán)保志愿者，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，落實(shí)于社會實(shí)踐中。
環(huán)境保護(hù)是世界范圍內(nèi)的大命題，石室外語的孩子們在此次“環(huán)境保護(hù)日”文化活動中，通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識、動手參與制作環(huán)保手工作品、投身環(huán)保社會實(shí)踐等多種形式，滋養(yǎng)公益心、同理心、理解力等。
活動過程中，孩子們表現(xiàn)出了極大地?zé)崆楹妥灾鲃?chuàng)新能力，在自主管理體驗(yàn)中專注環(huán)保，歷練自己，開拓視野，感悟規(guī)則，學(xué)習(xí)合作，感知責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這也是環(huán)境保護(hù)文化日所賦予他們的特殊意義。
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