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二、2022年成都市壽安中學(xué)初升高招收外地生嗎
2022年成都市壽安中學(xué)招收外地生，小編把不屬于蒲江縣的考生統(tǒng)稱為外地生，外地生可以通過以下方式進(jìn)入壽安中學(xué)。
統(tǒng)招：面向5+2區(qū)域招生
2022年壽安中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是：50 人。
三、成都市壽安中學(xué)近期活動(dòng)
壽安中學(xué)召開功能室管理員工作會(huì)
新學(xué)期，新起航。為深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的二十大精神，切實(shí)推進(jìn)“五講三風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校功能室的管理、提升功能室在教育教學(xué)中的服務(wù)品質(zhì)，充分發(fā)揮各功能室的最大效能，壽安中學(xué)于2023年2月23日中午在學(xué)校行政會(huì)議室召開了新學(xué)期功能室管理工作會(huì)。會(huì)議由信息中心主任孫智學(xué)主持，學(xué)校教務(wù)處主任李自強(qiáng)及全體功能室管理員參加了此次會(huì)議。
孫主任首先對(duì)上學(xué)期的功能室管理工作進(jìn)行了總結(jié)和肯定，并提出目前功能室管理中存在的問題與不足。孫主任在會(huì)上強(qiáng)調(diào)功能室管理工作的重要性，并提出功能室管理員應(yīng)切實(shí)履行管理員相關(guān)職責(zé)，工作做實(shí)做細(xì)，在管理過程中應(yīng)注重功能室衛(wèi)生環(huán)境、賬物相符、相關(guān)材料的整理歸檔等常規(guī)工作，他強(qiáng)調(diào)功能室管理員應(yīng)從自身做起，努力踐行“五講三風(fēng)”，在功能室管理工作中講政治、講情懷、講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)、講自律；在為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的過程中，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)、大興苦干實(shí)干之風(fēng)、大興創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之風(fēng)，為教師和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后，教務(wù)處李主任也對(duì)功能室管理人員的管理工作進(jìn)行了肯定，明確了管理好功能室對(duì)教育教學(xué)的重要性，并提出了在新課改新高考背景下功能室管理的新要求。
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