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一、成都市溫江中學(xué)是公立還是私立
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溫江中學(xué)始建于1927年，1955年，被原溫江專區(qū)行政公署確定為專區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，并由單一的初中發(fā)展為同設(shè)有高中的完全中學(xué)。
1980年，被四川省人民政府確定為全省首批重點(diǎn)中學(xué)。2001年5月，成為四川省首批國家級重點(diǎn)中學(xué)。
現(xiàn)有教職工285人（含編外），其中省市級特級教師、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師，溫江區(qū)名教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等140余人，碩士學(xué)歷教師40余人。學(xué)校擁有設(shè)施完備的行政樓、教師辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓大樓、學(xué)生食堂大樓、體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、多功能報(bào)告廳等。
二、成都市溫江中學(xué)近期活動(dòng)
幸福寒假 親子共成長——學(xué)有所成篇
寒假是什么？“放松”“休閑”“玩”“寒假作業(yè)”……在一部分家長眼里，寒假意味著放松，因?yàn)椴挥媒铀秃⒆樱涣硪徊糠旨议L眼里，寒假意味著麻煩，因?yàn)闆]時(shí)間陪伴孩子，或者不知道該如何陪伴孩子。其實(shí)寒假不只與學(xué)習(xí)有關(guān)，它更應(yīng)該是與孩子一起成長的時(shí)間，家長既是教育者也是參與者?！缎腋：?親子共成長》是由溫江中學(xué)探索出的一項(xiàng)獨(dú)特的家庭教育活動(dòng)。寒假期間，通過家長“創(chuàng)造”四類教育事件—書香家庭、學(xué)有所成、樂享運(yùn)動(dòng)、以勞為美，孩子由此實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、能力、素養(yǎng)層面的成長。
對于大多數(shù)人而言，在假期的心態(tài)屬于"想努力卻是三分鐘熱度，想放縱又心生愧疚"。同時(shí)千萬不要相信別人所說的，玩了一整個(gè)假期的鬼話。這肯定是在忽悠你。在我看來，之所以成為學(xué)霸。除了需要一定的學(xué)習(xí)能力，更重要的是本人絕對的自律性。所以，如果你想在假期實(shí)現(xiàn)彎道超車，首先就需要你提升主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。
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