成都市青白江中學(xué)是公立還是私立？

二、成都市青白江中學(xué)近期活動

疫情持續(xù)、云端開題、科研不止

2022年11月29日，由我校申請的四川省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心課題《“雙減”背景下農(nóng)村初中教師家庭教育指導(dǎo)能力提升研究》開題報告會通過騰訊會議如期舉行。參與專家和領(lǐng)導(dǎo)有：成都大學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心助理研究員、四川師范大學(xué)教育學(xué)劉曉博士；新都區(qū)教育科學(xué)院教師發(fā)展所所長郭曉莉老師；新都區(qū)教育學(xué)會會長，副總督學(xué)，魯家勛老師；青白江區(qū)研培中心副主任彭小斌；青白江區(qū)研培中心教科室教研員鐘先海；青白江中學(xué)校副校長吳曉斌；以及各兄弟學(xué)校教科室主任和教育科研骨干教師。本次會議由課題組侯璦老師主持，大家相聚云端，熱情不減，共話科研。

首先，課題組韓穎老師從研究背景、文獻綜述、研究內(nèi)容、研究目標、研究過程等方面介紹了課題的整體框架和研究思路。班主任羅琦和王佳老師分別從班主任角度分享了在家庭教育指導(dǎo)方面的具體做法；學(xué)校心理老師張中平也從心理咨詢的角度分享了家庭教育指導(dǎo)的具體案例。          

針對這次開題報告的內(nèi)容，三位專家進行了專業(yè)點評，劉曉老師建議課題組思路要從工作視角逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恳暯?；郭曉莉老師建議要進一步明確研究的著力點和切入點；魯家勛老師建議從教師能力提升的體系建構(gòu)方面去進一步深化課題的研究思路。三位專家既肯定了課題組對課題研究的積極態(tài)度及對本次開題活動的充分準備，也提出了中肯而有效的寶貴建議，為課題順利開展提供了重要的幫助。

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