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成都市龍泉中學指標到校名額有多少?

時間:2023-01-14 12:38:02      瀏覽次數(shù):2236

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一、成都市龍泉中學直升需要年級前多少名

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我們從各區(qū)各校的指標方案發(fā)現(xiàn),無論是公立初中還是私立學校,指標到校,幾乎都參考的多次考試成績,參考一次成績的比較少。指標到校體現(xiàn)了教育要以學生學習的過程為主。越來越多的地方高中招生改革都傾向于指標分配這樣的方式。在符合指標到校的條件下,家長們也要多關注每年指標名額,這是非常好的政策福利,一定要提前做好爭取的準備,一般會在初三一診二診結束后敲定。


成都市龍泉中學指標到校名額有多少?


二、成都市龍泉中學近期活動

守正創(chuàng)新 踔厲奮發(fā) | 龍泉中學黨委理論學習中心組召開黨的二十大精神專題學習會

黨的二十大高舉偉大旗幟,明確奮斗目標,擘畫宏偉藍圖,是在新的歷史時期召開的一次為全黨和全國各族人民導航定向的十分重要的會議。學習好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神,是當前和今后一個時期的頭等大事和最重要的政治任務。2023年1月4日,龍泉中學黨委理論學習中心組召開黨的二十大精神專題學習會,龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長晏凌等一行4人親臨現(xiàn)場指導。


會上,學校黨委書記徐本淳組織大家原原本本學習了黨的二十大報告中關于基礎教育的論述,并結合專家解讀就如何理解黨的二十大關于“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”的戰(zhàn)略部署;如何理解黨的二十大報告第一次把教育、科技、人才合為一個部分進行論述等方面做了詳細分析。學校黨政班子成員結合自身工作,分別談了自己對黨的二十大精神的感悟,并結合對自身工作的思考,分享了后期的努力方向及改進措施。


采用多種方式宣傳黨的二十大精神,把黨的二十大精神與教育教學管理等工作相融合,促進全體教職工、學生真正入腦入心。龍泉中學要堅定“扛區(qū)域大旗、作全市先鋒、創(chuàng)全國一流”的目標,增強辦好高質量教育的底氣,全力以赴辦好老百姓家門口的高品質學校。針對龍泉中學未來發(fā)展,她表示局黨組將積極關心支持,為龍泉中學高質量發(fā)展提供更加有力的保障。同時,她希望龍泉中學以高質量發(fā)展引領帶動區(qū)域教育的提質增效,為建設龍泉驛區(qū)“一高地三區(qū)”貢獻教育力量。


小編提示:以上是成都市龍泉中學直升需要年級前多少名的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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