【引語】學校的師資力量怎么樣大家一定要詳細了解，這對于選擇學校有非常大的幫助，成都市通錦中學師資力量怎么樣：【立即點擊查看】，以下是成都市通錦中學師資力量怎么樣的相關信息。
一、成都市通錦中學師資力量怎么樣
學?，F有52個班級，學生2300余人，教職工190人，有教育專家4人，特級后備2人，高級教師51人，中級教師96人，國家級家校指導師8人,全國優(yōu)秀教師、四川省優(yōu)秀教師、四川省勞模、四川省骨干教師、四川省優(yōu)秀輔導員、金牛教育專家、市區(qū)學科帶頭人、國家高級心理咨詢師共70余人。在全國學術團體擔任理事長、秘書長、理事職務者多達20余人。有兩名美術老師分別為國家、省美術家協(xié)會會員，個人作品多次在美國、澳洲、加拿大及國內巡回展出；兩名體育老師現為國家足球一、二級裁判；學校有接受四川大學出國留學人員培訓部專業(yè)培訓的雙語教學教師40多名，有接受英特爾公司“全球教師培訓計劃”計算機培訓的富有現代化教學技能的教師群體；同時，學校高度重視師資隊伍建設，近年來，引進和培訓了一大批骨干教師，使師資結構得以不斷優(yōu)化。這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍為我校創(chuàng)辦特色，辦出效益打下了堅實的基礎。
二、成都市通錦中學近期活動
通錦中學教研相長，促學增效
12月14日，金牛區(qū)高三專題復習研討暨0-3年新老師培訓活動在我校交子報告廳進行。本次活動旨在提高高三化學課堂復習的有效性，探尋有效復習路徑，助力學科素養(yǎng)養(yǎng)成。 活動得到了金牛區(qū)教研員楊光輝老師、我校教務主任李燦主任、七萬本部化學教研組長唐曉毅老師的幫助指導。為教而來，為學而來，金牛區(qū)高三全體化學老師匯聚一堂，共同參與。
活動一開始，我校陳蕾老師帶來題為《化學平衡圖像專題復習》的教學研討課，課前我?；瘜W組老師多次參與磨課。陳蕾老師先從高三的多次理綜考試化學平衡圖像題中學生的錯誤點，困惑點引入，鏈接高考，指出本題在高考中的重要性。然后以高考題為例，并通過幾個成都一、二、三的診斷題的反復練習，帶領學生審題、審圖，師生一起找到解此類題的技巧“二審”、“三看 、”“定一議二”、“理論聯(lián)系實際”、“回歸教材”。
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