【引語(yǔ)】填報(bào)志愿之前,同學(xué)們一定要先了解清楚學(xué)校的地址,在根據(jù)自己的地理位置進(jìn)行合適的選擇,遂寧市遂寧中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是遂寧市遂寧中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好的相關(guān)信息。
一、遂寧市遂寧中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好
遂寧市遂寧中學(xué)僅有一個(gè)校區(qū),位于:四川省遂寧市船山區(qū)育才西路96號(hào)
遂寧中學(xué)是遂寧市兩所國(guó)家級(jí)示范高中之一,在四川省有較大影響。早在1953年,學(xué)校就被省教廳確定為全省14所首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)之一。1963年,郭沫若先生欣然為我校題寫(xiě)校名。八十年代被譽(yù)為全省中學(xué)教育的五面紅旗之一;2003年成功創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”(現(xiàn)稱為四川省一級(jí)示范性普通高中)。遂寧中學(xué)現(xiàn)轄校本部、介福路校區(qū),占地面積120畝,教職工357人,在校學(xué)生4800余人。81個(gè)教學(xué)班,其中有高中班35個(gè),初中班46個(gè)。遂寧中學(xué)是一所歷史悠久的名牌老校。從唐貞元元年(公元785年)的學(xué)宮至今,遂中走過(guò)了不平凡的一千二百多年的辦學(xué)歷程。
二、遂寧市遂寧中學(xué)近期活動(dòng)
遂中舉行高中群文閱讀課題中期報(bào)告研討會(huì)
12月27日,全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實(shí)踐深化研究”第二批子課題——遂中“高中群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用素養(yǎng)的策略研究”課題中期報(bào)告研討會(huì)舉行。會(huì)議誠(chéng)邀成都市金牛區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教研員、成都市骨干教師、優(yōu)秀教研員羅小維,遂寧市教科所副所長(zhǎng)、語(yǔ)文教研員殷紅斌到會(huì)指導(dǎo)。遂寧中學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)、介福校區(qū)負(fù)責(zé)人王凌主持研討會(huì),課題組全體成員及語(yǔ)文教師參會(huì)。
研討會(huì)之前,遂寧中學(xué)李姝漪老師執(zhí)教了《我見(jiàn)漢語(yǔ)多嫵媚》群文閱讀展示課。李老師以?shī)W運(yùn)會(huì)的奪冠項(xiàng)目標(biāo)題為切入點(diǎn),循循善誘,層層深入,引導(dǎo)學(xué)生賞析了《詩(shī)經(jīng)兩首》《談笑》《春之懷古》三篇選文的外在語(yǔ)言美和內(nèi)在賞析美。并通過(guò)當(dāng)堂練習(xí)、交流分享等形式,讓孩子們學(xué)著表達(dá),學(xué)著思考,師生一起抒發(fā)著群文閱讀的情懷,營(yíng)造了良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
研討會(huì)上,李姝漪老師簡(jiǎn)要介紹了課堂的設(shè)計(jì)初衷、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)方法等。課題組成員暢所欲言,客觀評(píng)價(jià)了李老師呈現(xiàn)的課堂,探討了對(duì)群文閱讀教學(xué)的認(rèn)識(shí)。接著,學(xué)校教科室副主任曾德強(qiáng)從選題背景、研究?jī)?nèi)容、課題論證性結(jié)論、目前階段性成果、研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑和下階段的研究思路等方面,做了課題的中期匯報(bào)。
小編提示:以上是遂寧市遂寧中學(xué)哪個(gè)校區(qū)好的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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