【引語】大家提前了解清楚學(xué)校班級如何設(shè)置，對于之后的填報志愿是非常有幫助的，2023年攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置。
一、2023年攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2022年攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置
（一）勵志班4個，其中花城校區(qū)2個，西城校區(qū)2個。按照“獨立課程、獨立進(jìn)度、獨立師資”和個性化培養(yǎng)的要求，配備省內(nèi)一流師資，小班化教學(xué)，全面實行導(dǎo)師制，專門設(shè)計教學(xué)計劃，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、外語水平和學(xué)科競賽成績，為北大、清華等“985”頂尖高校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
（二）實驗班16個，其中花城校區(qū)8個，西城校區(qū)8個。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展要求，配備一流的師資，高質(zhì)量地完成國家規(guī)定的高中教育教學(xué)任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成高中的培養(yǎng)目標(biāo)。在全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的特長和潛能，突出人文和科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)，為全國“211”和“雙一流”重點大學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)生源。
（三）標(biāo)準(zhǔn)班8個，其中花城校區(qū)4個，西城校區(qū)4個。根據(jù)學(xué)生的知識和能力基礎(chǔ)，系統(tǒng)設(shè)計教學(xué)計劃，整體規(guī)劃培養(yǎng)目標(biāo)。面向每一個學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生，在各科協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，突出語言、人文與社會課程的教學(xué)，重視外語能力培養(yǎng)，為全國本科以上高校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
三、攀枝花市第七高級中學(xué)校近期活動
我校教師喜獲全國群文閱讀教學(xué)成果評選一等獎
近日，全國群文閱讀教學(xué)成果評選系列活動及四川省高中語文“群文閱讀微課評選活動”結(jié)果揭曉，我校教師在活動中所獲頗豐，楊雷老師的教學(xué)設(shè)計《項羽：莽夫還是英雄》奪得全國一等獎，鄔林老師的微課作品《孫悟空的自由》奪得全省一等獎。此次獲獎，是我校群文閱讀教學(xué)成果的集中展示。
一直以來，我校教師以全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《高中語文群文閱讀研究》子課題《高中群文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思辨能力的實踐研究》、省級教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃課題《基于云課堂的高中語文群文閱讀教學(xué)探究》為依托，積極投身群文閱讀教學(xué)實踐，形成了豐碩的理論與實踐成果。獲獎教師們紛紛表示：將繼續(xù)堅持在教學(xué)中探索富有七中特色的群文閱讀教學(xué)策略，不斷服務(wù)于學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。
小編提示：以上是2023年攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6
本章整理了2023年攀枝花市第七高級中學(xué)校班級如何設(shè)置的相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請要求 | 點擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2024高考群 | 129272765 | 高三家長加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2024中考群 | 728577817 | 初三家長加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2024小升初群 | 129272765 | 六年級家長加群并備注 | ||
