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都江堰中學(xué)初升高招生政策:必須是參加當(dāng)年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新,更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
都江堰中學(xué)——四川省都江堰中學(xué)第41屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》指出強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng),強(qiáng)化體育鍛煉,豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和校園體育活動(dòng),培養(yǎng)體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,堅(jiān)持健康第一,實(shí)施學(xué)校體育固本行動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn),健全國家監(jiān)測制度。
開齊開足體育課,開展好學(xué)校特色體育項(xiàng)目,廣泛開展校園普及性體育運(yùn)動(dòng),定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)。四川省都江堰中學(xué)全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。于2019年11月14日、15日舉辦了都江堰中學(xué)第41屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
都江堰中學(xué)——科創(chuàng)比賽傳捷報(bào),都中學(xué)子展風(fēng)采
由成都市教育局和成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦的2019年成都市青少年科技教育系列活動(dòng)暨成都市第十五屆青少年電腦機(jī)器人競賽 FTC挑戰(zhàn)賽圓滿落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐,層層闖關(guān),都江堰中學(xué)高2021屆22班汪子述、李欣怡、2022屆02班李彥孚3名參賽選手不負(fù)眾望,囊括三個(gè)“一等獎(jiǎng)”, 學(xué)校被授予“團(tuán)體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)”。
這在都江堰中學(xué)科創(chuàng)比賽史上尚屬首次。指導(dǎo)教師李淵、夏剛分別被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,特此祝賀!喜訊再次傳來。在2019年“美麗的花朵”都江堰市中小學(xué)生第十屆科技節(jié)活動(dòng)中,都江堰中學(xué)參賽同學(xué)脫穎而出,取得了優(yōu)異成績。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的時(shí)代背景下。
都江堰中學(xué)致力于創(chuàng)新人才的培養(yǎng),對(duì)接高中課程改革、新高考及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在課程、活動(dòng)、比賽中挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛質(zhì),開設(shè)微生物實(shí)驗(yàn)、3D打印等系列科創(chuàng)課程,旨在提升學(xué)生綜合素養(yǎng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造條件,為培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。
都江堰中學(xué)——奮斗的青春最幸福
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,為傾聽他們的心聲,促進(jìn)他們盡快成長,繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,11月12日下午,都江堰中學(xué)在行政樓二樓會(huì)議室召開了近三年新進(jìn)青年教師座談會(huì)。校長袁厚明、副校長嚴(yán)光洪、李龍泉出席會(huì)議,教導(dǎo)處主任劉云主持會(huì)議。
座談會(huì)上,青年教師代表結(jié)合自身的經(jīng)歷與感悟,做了精彩的發(fā)言。高敏老師感謝學(xué)校對(duì)青年教師成長的重視,感謝老教師、師父對(duì)自己的指導(dǎo)和幫助,表示一定要做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。張瑾老師分享了青年教師應(yīng)及時(shí)做好自我規(guī)劃,以便全心全意教書育人,助力學(xué)校發(fā)展的個(gè)人體會(huì)。
同時(shí)感謝學(xué)生辦的工作讓自己得到非常大的鍛煉,各方面成長迅速。王曉玲老師表示,教師這個(gè)崗位、班主任工作、學(xué)校搭建的平臺(tái)等讓自己的才能得到展示。“感謝學(xué)?!薄ⅰ案兄x教研組”、“感激師傅”成為大家的共同詞匯。青年教師們邊聆聽代表們的發(fā)言,邊認(rèn)真記筆記。
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作者:csg1
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