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洛帶中學——龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長雍峰帶隊調研洛帶區(qū)域教育
2020年1月9日下午，龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長雍峰，黨組成員、副局長張英武和督導室、基教科、人事科、辦公室等科室一行六人到洛帶中學進行區(qū)域調研座談。洛帶片區(qū)內洛帶中學、雙槐中學、洛帶小學、客家小學四所學校的校長、副校長及部分中層干部參加了座談會。
雍峰局長和相關領導了解各學校推進質量攻堅、品牌攻堅所取得的成績、面臨的困難、解決的措施和學校管理情況。座談會上四個學校校長的分別就各自學校的情況進行了深入細致的匯報。
調研組的領導們一致認為：洛帶中學銳意改革，轉變育人模式，綜合高中建設富有成效；雙槐中學課改意識強，課題研究有成效；洛帶小學文化底蘊濃厚，特色鮮明；客家小學借助客家文化，助力學生成長。
局黨組書記雍峰局長認真聽取了各校的匯報，充分肯定了洛帶區(qū)域學校創(chuàng)新工作方法，工作富有成效，建議學校依托洛帶古鎮(zhèn)景區(qū)，挖掘特色優(yōu)勢，聯(lián)動互動，借勢發(fā)展，對各學校面臨的問題、困難要求相關科室負責人及時研究解決。
同時也希望洛帶區(qū)域內學校挖掘學校精神，樹立自信，樹立強烈的目標意識，在研究學生、隊伍建設、制度創(chuàng)新、學校內涵特色發(fā)展方面持續(xù)思考、行動。
最后雍峰局長針對洛帶四所中小學提出了三點希望：希望各校把握立德樹人根本任務，讓教育行穩(wěn)致遠；希望各校用好改革創(chuàng)新這一工具，讓教育充滿銳氣；希望各校強化隊伍建設基礎工作，夯實教育主力軍，進一步增強教師的滿足感、幸福感、安全感和自我認同、社會認同。
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作者：csg6
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