雙流中學(xué)實驗學(xué)校實驗班怎么樣？四川初升高升學(xué)網(wǎng)為各位考生提供雙流中學(xué)實驗學(xué)校的相關(guān)信息，包括班級設(shè)置、學(xué)校地址、聯(lián)系電話、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生計劃、校園環(huán)境等，讓考生進一步了解學(xué)校相關(guān)詳情。更多詳情請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)！
雙流中學(xué)實驗學(xué)校運用嶄新的辦學(xué)機制，充分實踐“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“自主、合作、務(wù)實、求新”的校訓(xùn)，不斷推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式的實施，辦學(xué)水平得到教育同行和社會的普遍認(rèn)可。
成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校于2003年建成，是集幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段（含國際部）在內(nèi)的一所現(xiàn)代化股份制學(xué)校。
學(xué)生課題《關(guān)注水資源，保護母親河——雙流區(qū)白河水體污染現(xiàn)狀調(diào)查及治理研究》由李春燕老師指導(dǎo)開展。李春燕是成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校首屆科創(chuàng)班班主任、中學(xué)物理高級教師、小組研究性學(xué)習(xí)課題組組長。
雙流中學(xué)實驗學(xué)校李春燕老師積極引導(dǎo)學(xué)生開展小組研究性實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生在論文、發(fā)明、視頻類項目中多人獲獎。
科技實踐活動《探知風(fēng)云變幻，氣象服務(wù)生活——校園氣象觀測與探究》由向敏老師指導(dǎo)開展。學(xué)校以校園氣象站為平臺，通過校園氣象觀測、物候觀察、環(huán)境調(diào)查、氣象日記、科技小論文等形式，開展一系列小組研究活動。
每年在各年級開展形式多樣的氣象科普宣傳，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然科學(xué)，關(guān)注氣候與環(huán)保，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究能力，增強防災(zāi)減災(zāi)意識和節(jié)能環(huán)保意識。
雙流中學(xué)實驗學(xué)?！皺C器人課題研究小組”，先后獲得省、全國、亞太地區(qū)冠軍，最后獲得世界機器人錦標(biāo)賽冠軍，填補了我區(qū)在校學(xué)生獲得世界冠軍的空白。
10月22日上午雙流中學(xué)實驗學(xué)校迎來了來自全國25個省市自治區(qū)的200多位代表觀摩綜合實踐課程成果。
在雙流中學(xué)實驗學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，各位代表人員來到了我校綜合實踐活動課程的主題與序列展板處。雙流中學(xué)實驗學(xué)校的綜合實踐活動課程體系是學(xué)校構(gòu)建的校本課程系統(tǒng)的一個重要的子系統(tǒng)。
這個子系統(tǒng)的開發(fā)實施旨在克服學(xué)科課程的弊端，實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生自主合作、綜合應(yīng)用、實踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生個性，加強學(xué)生社會責(zé)任感”的育人目標(biāo)。
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