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成都文武學(xué)校地震應(yīng)急演練
為了確保演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行，成都文武學(xué)校在地震演練預(yù)案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容都作了具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求及注意事項(xiàng)作了一一講解。
成都文武學(xué)校各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保持情緒穩(wěn)定，并對學(xué)生進(jìn)行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。
本次地震演練的任務(wù)及要求：第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散防空警報(bào)鈴的認(rèn)識和控制，做到鈴聲就是命令。第二、由班主任在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
第三、對疏散指揮人員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
在防空警報(bào)拉響時(shí)，教師立即停止正在進(jìn)行的一切工作，全體同學(xué)在教師的組織下，有秩序地從教學(xué)樓跑到空曠而寬敞的操場上。全體教師各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，指導(dǎo)學(xué)生按操作程序先躲避，再撤離，迅速有序地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散。
同時(shí)學(xué)生有序，安全，迅速地離開教室，沿著指定疏散路線向預(yù)定的集合點(diǎn)匯合，并以抱頭蜷縮的姿勢防止余震傷害。經(jīng)過多次演練，成都文武學(xué)校全體師生能夠做到迅速到達(dá)指定安全地點(diǎn)集合完畢。
通過地震應(yīng)急疏散演練，學(xué)生學(xué)到了安全防護(hù)知識，遇到緊急事件不慌張、積極應(yīng)對、自我保護(hù)、安全逃生，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
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