【引語】同學(xué)們在選擇學(xué)校之前，小編建議大家先了解清楚學(xué)校的高一分班嗎？2023年成都市簡陽中學(xué)高一分班嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市簡陽中學(xué)近年高一分班嗎的相關(guān)信息。
一、2023年成都市簡陽中學(xué)高一分班嗎【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2022年成都市簡陽中學(xué)高一分班嗎
學(xué)校面向簡陽市、成都東部新區(qū)招生1850人，班數(shù)37個，面向“5+2”區(qū)域招生50人，班數(shù)1個，項(xiàng)目班錢學(xué)森班50人。
三、成都市簡陽中學(xué)近期活動
【封面新聞】四川省簡陽中學(xué)副校長蘇俊清｜如何造就拔尖創(chuàng)新人才？早培養(yǎng)、早發(fā)現(xiàn)，重視實(shí)踐和探究
黨的二十大報告提出，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。在基礎(chǔ)教育階段，如何培養(yǎng)造就拔尖創(chuàng)新人才？近日，四川省簡陽中學(xué)副校長蘇俊清接受封面新聞記者采訪時表示，創(chuàng)新人才要提早發(fā)現(xiàn)、提早培養(yǎng)，不同的孩子要有不同的教育，通過制定個性化培養(yǎng)方案的方式因材施教。發(fā)現(xiàn)人才是培養(yǎng)人才的前提，如何采取有效措施發(fā)現(xiàn)人才，是當(dāng)前拔尖人才培養(yǎng)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)?！盎A(chǔ)教育中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)早發(fā)現(xiàn)，早培育?！敝行W(xué)階段是學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力形成的關(guān)鍵時期，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)、早期培養(yǎng)、貫通成長的機(jī)制。
創(chuàng)新性人才應(yīng)該具備哪些能力和素養(yǎng)呢？蘇俊清認(rèn)為，學(xué)習(xí)力是一切能力的基礎(chǔ)源泉，它包含動力、毅力、能力三個要素；其次，創(chuàng)新性人才還應(yīng)當(dāng)具備溝通交流、語言表達(dá)、組織領(lǐng)導(dǎo)等能力要素，體現(xiàn)自我革新、合作交往、問題解決等綜合素養(yǎng)?！霸诨A(chǔ)教育階段，要提供有針對性的教育服務(wù)，不同的孩子要有不同的教育，通過制定個性化培養(yǎng)方案的方式因材施教。”據(jù)蘇俊清介紹，簡陽中學(xué)根據(jù)不同學(xué)生的需求，提出了多元創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
針對分?jǐn)?shù)拔尖類學(xué)生，學(xué)校以錢學(xué)森班的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，借助“銘師堂”創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目、“強(qiáng)基計劃”人才培養(yǎng)項(xiàng)目等進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)；針對科創(chuàng)特長類學(xué)生，學(xué)校又以學(xué)生發(fā)展中心培養(yǎng)為基礎(chǔ)，借助“愛培優(yōu)”全國拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)基地、人工智能特色項(xiàng)目、信息技術(shù)特色項(xiàng)目、創(chuàng)新設(shè)計項(xiàng)目、學(xué)科競賽班項(xiàng)目、全國性科普活動等進(jìn)行專業(yè)性培養(yǎng)。
針對語言特長類學(xué)生，學(xué)校以對外交流中心培養(yǎng)為基礎(chǔ)，借助教育部中外人文交流中心“中外人文交流特色活動建設(shè)項(xiàng)目學(xué)?！?、日語班、俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)定點(diǎn)生源培養(yǎng)基地校、新加坡輔仁國際學(xué)校“2+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式、英國拉夫堡學(xué)院國際預(yù)科項(xiàng)目、悉尼科技大學(xué)與上海大學(xué)“合作辦學(xué)項(xiàng)目”自主招生考試等進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)；針對藝體特長類學(xué)生，在體育特長生、美術(shù)特長生、音樂舞蹈類特長生、語言表演類特長生等進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
以上是2023年成都市簡陽中學(xué)高一分班嗎相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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