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一、綿陽(yáng)市三臺(tái)縣西平中學(xué)好不好、怎么樣
教職工190人，專任教師170人。其中綿陽(yáng)市有突出貢獻(xiàn)教師1人，省市縣骨干教師45人，市級(jí)明星教師3人，市縣學(xué)科帶頭人3人，享受市縣政府特殊津貼教師7人。學(xué)校師資強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高。學(xué)校黨政班子近3年均被縣教育局授予“五好班子”稱號(hào)。
二、綿陽(yáng)市三臺(tái)縣西平中學(xué)近期活動(dòng)
西平中學(xué)扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校統(tǒng)籌安排，周密部署，全員參與，精準(zhǔn)發(fā)力，扎實(shí)做好疫情防控工作。明確新冠疫情防控職責(zé)。成立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的防控新型冠狀肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)六個(gè)小組，明確職責(zé)，制定了詳細(xì)實(shí)用的防控新型冠狀病毒肺炎疫情的工作方案，措施到位，責(zé)任到人。加大師生健康精準(zhǔn)排查。
主要針對(duì)去過(guò)疫情高發(fā)區(qū)的人員、與疫情高發(fā)區(qū)人員接觸的、與確診病例或疑似病例有接觸的、有醫(yī)學(xué)隔離觀察的“四類重點(diǎn)人員”進(jìn)行精確排查，同時(shí)加強(qiáng)了師生流動(dòng)的排查和管理，做到不漏一人。加強(qiáng)疫情信息宣傳管理。學(xué)校專門(mén)安排副校長(zhǎng)進(jìn)行疫情信息轉(zhuǎn)發(fā)，在進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)的普及和教育的同時(shí)，使全校師生做到不信謠、不傳謠、不輕視、不恐慌，相信科學(xué)、相信黨和政府。構(gòu)建疫情防控上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任四層級(jí)分包制度，通過(guò)電話、釘釘、微信等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生提高自我防控意識(shí)，科學(xué)做好防護(hù)措施，并且每日?qǐng)?bào)告健康情況,做到日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。及時(shí)落實(shí)防控物資準(zhǔn)備。學(xué)校設(shè)置了兩間“隔離觀察室”“物資保管室”，不等不靠主動(dòng)作為，及時(shí)通過(guò)多種方式購(gòu)買(mǎi)了口罩、額溫槍、一次性口罩、消毒液、洗手液等，建立了臺(tái)賬以及領(lǐng)取使用記錄。認(rèn)真開(kāi)展“空中課堂”工作。
教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)情，統(tǒng)籌安排、及時(shí)調(diào)整、合理設(shè)置，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，實(shí)行每天收集學(xué)生聽(tīng)課記錄表、作業(yè)輔導(dǎo)、課堂展示圖片等資料，加強(qiáng)過(guò)程管理，并納入考核。同時(shí)注重了家長(zhǎng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，組織觀看戰(zhàn)疫情的典型事跡，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。嚴(yán)格防控期間值班值守。學(xué)校根據(jù)疫情發(fā)展，及時(shí)調(diào)整安排領(lǐng)導(dǎo)帶班、門(mén)衛(wèi)值班工作，堅(jiān)決把好校門(mén)關(guān)。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入校園，加強(qiáng)入校人員體溫檢測(cè)，嚴(yán)防內(nèi)輸入、外輸出。
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