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成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校地址怎么走?

時(shí)間:2019-12-23 11:59:47      瀏覽次數(shù):2095

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成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校地址:成都市武侯區(qū)金興南路16號(hào)。

 

下面由小編為各位介紹成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校相關(guān)活動(dòng)和信息


成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校地址怎么走?


成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校——武侯區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教師賽課的分賽場(chǎng)


10月12日,在武侯區(qū)繼續(xù)教育中心的統(tǒng)籌安排下,成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校有幸成為本年度武侯區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教師賽課的分賽場(chǎng)。接到任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師通力合作,為打造了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、有序的賽課現(xiàn)場(chǎng),從方案到實(shí)施的每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致入微的設(shè)計(jì)安排。


本次賽課先后接待了來自棕北小學(xué)、龍江路小學(xué)等六個(gè)學(xué)校的參賽新教師以及他們的賽課團(tuán)隊(duì)。過程中,各校參賽教師和賽課團(tuán)隊(duì)帶來了他們對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育的新思維,其中,來自龍江路小學(xué),全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)獲得者的帥秀玲老師就《如何做好一堂課》為主題為老師們帶來了一次既詼諧又幽默的專業(yè)講座;


棕北小學(xué)的教務(wù)處主任,2016年度成都市賽課一等獎(jiǎng)的簡(jiǎn)燕老師,見到數(shù)學(xué)組的濃厚教研氛圍,也即興帶來了一些棕北小學(xué)關(guān)于教學(xué)和做課的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在這樣濃濃的教研氛圍下,區(qū)級(jí)賽課活動(dòng)取得圓滿成功,也得到了區(qū)教科院領(lǐng)導(dǎo)以及外校同仁的一致好評(píng)!


通過成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校本次承辦的賽課活動(dòng),一方面給我校老師提供了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使教研水平更上一層樓;另一方面也給我校的學(xué)生提供了一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。


成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校——2017高中新教師賽課活動(dòng)


本次新教師賽課活動(dòng)從9月11日開始,歷時(shí)一周,于9月15日落下帷幕。本次賽課,是對(duì)成都石室佳興外國(guó)語學(xué)校新進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)、教育理念、教學(xué)方法、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用、核心素養(yǎng)理解等綜合能力的大檢閱。本次賽課活動(dòng),有以下優(yōu)點(diǎn):一、新教師全面參與。本次賽課活動(dòng),共6位年輕老師奉獻(xiàn)了6堂精彩的課。男教師4名,女教師2名;學(xué)科涉及語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、體育等6門,聽課老師31人次。


二、高度重視,課堂教學(xué)質(zhì)量高。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教研組老師大力支持。學(xué)段在開學(xué)之初就印發(fā)了活動(dòng)方案,特別是活動(dòng)期間,李校長(zhǎng)、蔡校助、徐主任堅(jiān)持聽課,給每位參賽選手以極大的鼓舞。由于教師們及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),反復(fù)試講。


所以,每堂課,相對(duì)授課教師自身而言,不論是目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還是教學(xué)過程的控制、課堂氣氛的營(yíng)造等方面都有一個(gè)極大的跨越。這充分說明,我們新教師是樂學(xué)、好學(xué)、善于學(xué)習(xí)的。只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷總結(jié),敢于創(chuàng)新,我們自身就會(huì)不斷的進(jìn)步,我們學(xué)校就會(huì)因此而飛速向前發(fā)展。


三、效果明顯,課改精神領(lǐng)會(huì)透。本次賽課活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系也重點(diǎn)放在了情境教學(xué)、知識(shí)過手、當(dāng)堂練習(xí)、精講精練、體現(xiàn)核心素養(yǎng)等方面。從“教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)”2個(gè)A級(jí)指標(biāo)(下屬10個(gè)B級(jí)指標(biāo))對(duì)每堂課進(jìn)行評(píng)價(jià)。


這就使老師們明白了該教什么,從什么方向去教;正因?yàn)榻處熤贫ǖ哪繕?biāo)是合符課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際的,營(yíng)造了寬松、融洽的課堂氛圍,所以學(xué)生樂學(xué),積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),師生之間互為影響,彼此精神飽滿,課堂充滿激情。


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


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