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二、2024年成都市天府新區(qū)香山中學招生條件是什么
（1）招生計劃
2024年成都市天府新區(qū)香山中學 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 188 人（含指標到校生94人）；調(diào)劑 12人。
2024年招生總人數(shù)：200人。
（2）招生分數(shù)
2024年成都市天府新區(qū)香山中學 面向“5+2”區(qū)域 第二批次錄取分數(shù)線：統(tǒng)招545分， 調(diào)劑565分
2024年成都市天府新區(qū)香山中學 面向“5+2”區(qū)域 第三批次錄取分數(shù)線：統(tǒng)招544分
（3）招生對象
成都市各初中學校2024年應屆畢業(yè)生（含擬隨學籍所在學校參加成都中考的非成都市戶籍應屆畢業(yè)生）；在成都市以外就讀、要回成都市升學的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生；擬于2024年升入成都市高中階段學校的本市戶籍往屆生。
（4）聯(lián)系方式
招生電話：（028）61653600
三、成都市天府新區(qū)香山中學近期活動
第一期青年教師教學技能工作坊圓滿結束
為盡快提升青年教師的教學能力，推動學校課程實施與評價體系落地，9月20日下午，“第一期青年教師教學技能工作坊”在研討室一召開。
活動伊始，教師發(fā)展中心宋麗老師帶領青年教師們深入探討了課堂教學模式。她詳細解讀了課堂維度評價量表，引導青年教師們思考如何將這些理念轉(zhuǎn)化為實際的教學行動。在宋老師的引領下，參會教師對教學模式的實施與落地有了更清晰的思路，也為后續(xù)的研討奠定了堅實的基礎。
高二地理教師何慶芳老師通過精彩的課例展示，為參會教師們提供了豐富的討論素材。何老師以“開設一家奶茶店”的情景，講述了服務業(yè)的區(qū)位因素及其變化這一章節(jié)的主題。課例不僅展示了教學的多樣性，也反映了教師在教學實踐中的創(chuàng)新和探索。何老師的分享激發(fā)了老師們的思考，為接下來的分組研討提供了生動的案例。
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