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簡(jiǎn)陽中學(xué)研究中心做最本質(zhì)的教育科研工作:
11月13日簡(jiǎn)陽中學(xué)課題研究中心和課題組成員在宏德樓研究中心辦公室召開會(huì)議,會(huì)議由簡(jiǎn)陽中學(xué)教科室副主任田剛主持。
會(huì)議首先由田剛副主任給入選成都市教師小課題優(yōu)秀研究成果的課題研究人員進(jìn)行培訓(xùn)。在簡(jiǎn)陽市評(píng)選中。簡(jiǎn)陽中學(xué)有11項(xiàng)成果被推薦參加成都市教師小課題優(yōu)秀研究成果評(píng)選。培訓(xùn)分別就前言、目錄、研究報(bào)告、研究計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)論文和教學(xué)案例方面做了深入指導(dǎo),整體指導(dǎo)后再對(duì)個(gè)別老師的問題進(jìn)行了針對(duì)性的回答。時(shí)間緊,任務(wù)重,與會(huì)老師都做好了熬夜奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在14號(hào)中午前完成修改,大家齊心協(xié)力,共同促進(jìn)學(xué)??蒲姓n題的發(fā)展。
會(huì)議第二項(xiàng)由簡(jiǎn)陽中學(xué)研究中心組成員就簡(jiǎn)陽中學(xué)校刊《簡(jiǎn)之韻》的發(fā)展問題展開討論,就版塊變更問題和人員變更問題進(jìn)行了深入地研究,并計(jì)劃在簡(jiǎn)陽中學(xué)范圍內(nèi)加大宣傳力度,逐漸輻射周圍單位和相關(guān)部門,增加讀者群體。
會(huì)議第三項(xiàng)簡(jiǎn)陽中學(xué)研究中心組成員進(jìn)行了簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)交流,并安排了研究中心近期工作事宜。就研究中心接下來的發(fā)展方向做了長遠(yuǎn)的規(guī)劃,力爭(zhēng)打造簡(jiǎn)陽中學(xué)的特色課程體系,實(shí)現(xiàn)“一園一課程”的愿景,并逐步完成書香校園的打造。
接下來對(duì)科研本身的性質(zhì)進(jìn)行了探討,提出了所有研究向課例研究轉(zhuǎn)向的思路,重點(diǎn)進(jìn)行小課題研究,尋找小切口,真正讓科研服務(wù)教學(xué)。最后,會(huì)議進(jìn)入近期工作安排,對(duì)課題《基于區(qū)域發(fā)展的校長課程領(lǐng)導(dǎo)力提升的策略研究》進(jìn)行了探討,分別從制度引領(lǐng)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、培訓(xùn)交流、評(píng)價(jià)與保障機(jī)制等方面思考課題具體研究方向,課題研究中心成員進(jìn)一步明確了接下來的研究方向和工作內(nèi)容。
本次會(huì)議時(shí)間長,內(nèi)容多,學(xué)無止境,在教育科研的道路上,學(xué)習(xí)的東西還有很多,我們會(huì)加快自己的成長,讓科研真正服務(wù)于教學(xué),有益于師生的成長。
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