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成都市第三中學組織開展2018年春季社會實踐活動
青少年需要具備良好的綜合素質，特別是團隊意識和安全防患意識。4月3日，成都市第三中學組織初一、初二、高一、高二年級學生開展了以“熔煉團隊，挑戰(zhàn)自我”為主題的2018年春季社會實踐活動，同學們積極參與其中，進一步提升了安全防患意識，提高了自救逃生的能力；同時也增加了團隊凝聚力，發(fā)揮了同學們團隊協(xié)作能力，體會到了勞動艱辛，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
到達指定地點后，在教官的組織下，同學們徒步拉練至正光青少年素質訓練基地，開始了開營儀式及團隊組建訓練。首先，教官們給同學們上了一堂實用而生動的應急救護知識和安全知識培訓課。通過情景模擬，同學們掌握了正確的消防應急疏散基礎動作和“火場逃生”防毒氣傷害技巧。
也讓同學們明白了在面臨暴恐事件危難時應如何避險與逃生。模擬現(xiàn)場既緊張又刺激，增強了同學們的安全防范意識和應急自救能力。午飯時分，在老師和教官的指導幫助下，同學們生取水搬柴、壘灶埋鍋、擇菜切肉、生火造飯……當同學們端上親手做的熱騰騰的飯菜時，每個同學都露出了會心的的微笑，親身體驗了到勞動的辛苦與快樂。
午飯后，稍作休息，在基地教官的組織帶領下，學生們通過空中溜索、飛越天塹、攀巖等項目體驗了豐富多彩的戶外拓展團隊生活。拓展體驗活動旨在磨礪意志，提高險境自救能力。在拓展過程中，同學們很快就掌握了平衡技巧，走鋼絲繩不再搖晃，步子也邁得越來越穩(wěn)，在攀巖活動中同學們學會了一些基本的攀壁方法和技巧，增強了自我保護能力。
烈日炎炎，汗水涔涔，阻擋不了同學們的熱情，他們在模擬場景中體驗了危險的真實，在炊煙騰騰中收獲了勞動的喜悅。同學們紛紛表示，通過這次社會實踐活動，了解了很多書本以外的知識，在活動中學會了團隊合作，同時也增強了個人身體素質。
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作者：csg6
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