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2020年雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)劃招多少人?

時(shí)間:2019-11-29 10:32 瀏覽次數(shù):2218

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2020年雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)劃招多少人?


雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——以課程為引領(lǐng)、活動(dòng)為載體,踐行文化自信


2019年10月17日-18日,中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)2019年度師生交流項(xiàng)目全國(guó)年度工作會(huì)議在北京逸夫會(huì)議中心召開(kāi)。會(huì)議由國(guó)際文化教育交流志愿者工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)孫冬前主持。雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李征老師與楊四維老師參加了會(huì)議。


10月17日,全國(guó)會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。北京師范大學(xué)的高益民教授為各參會(huì)代表帶來(lái)專(zhuān)題講座《社會(huì)變革與核心素養(yǎng)》。志工委副秘書(shū)長(zhǎng)孫冬前就“國(guó)際交流與文化自信”這一話題與參會(huì)代表們進(jìn)行了專(zhuān)題研討。我校李征老師做了題為《以課程為引領(lǐng)、活動(dòng)為載體,踐行文化自信》的主題報(bào)告,李征老師談到,NSLI-Y項(xiàng)目與我校與學(xué)校課程體系高度契合。


項(xiàng)目要求的文化體驗(yàn)課與學(xué)校校本開(kāi)發(fā)的國(guó)際理解課程和選修課程契合,文化外出活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)課程與學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程契合。依托學(xué)??茖W(xué)系統(tǒng)的課程體系,NSLI-Y項(xiàng)目在我校得以高質(zhì)量的完成。


每年全國(guó)會(huì),CEAIE-AFS項(xiàng)目?jī)?yōu)秀工作者表彰及金銀銅牌學(xué)校授牌儀式都是最具儀式感、最激動(dòng)人心的時(shí)刻。雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李征老師獲得全國(guó)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀工作者稱(chēng)號(hào),楊四維老師參與了CEAIE-AFS國(guó)際文化交流項(xiàng)目授牌儀式,雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校被授予項(xiàng)目銅牌學(xué)校。


連續(xù)三年承辦NSLI-Y項(xiàng)目,不僅加深了美國(guó)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化了解 ,增進(jìn)中美友誼,也讓雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生有機(jī)會(huì)能立足本土,放眼世界,積極主動(dòng)地參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校打造了一批高質(zhì)量的對(duì)外漢語(yǔ)教師隊(duì)伍和對(duì)外項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),為學(xué)校國(guó)際交流搭建了一個(gè)更高的平臺(tái),豐富了學(xué)校的國(guó)際理解教育課程體系。


自此,我們形成了面對(duì)中國(guó)學(xué)生,旨在培養(yǎng)具備民族胸襟國(guó)際視野的學(xué)生的課程體系,也形成了面對(duì)外國(guó)學(xué)生,旨在弘揚(yáng)中國(guó)文化,樹(shù)立文化自信,講好中國(guó)故事,傳遞中國(guó)聲音的課程體系。李征老師的報(bào)告充分展示了雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程改革的豐碩成果,獲得了全場(chǎng)專(zhuān)家、老師們的熱烈掌聲。


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作者:csg6


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