2020隆昌縣第二中學中考錄取時間怎么調(diào)整？

二、隆昌二中初2017屆開展“走近古牌坊”活動

日前，隆昌二中初2017屆全年級8個班428個學生，在年級主任李清及其他語文老師的帶領(lǐng)下，開展了一次《走近北關(guān)牌坊  了解家鄉(xiāng)文化》的活動。“走近古牌坊”是該年級“走進初三”系列活動之一。此次活動旨在引導學生：關(guān)注家鄉(xiāng)名勝古跡，發(fā)掘名勝古跡的審美價值和文化意蘊。

活動前，年級與隆昌縣三古文化旅游有限公司及旅游局相關(guān)部門取得聯(lián)系，特邀4位導游，分兩批次給每個班的學生作專程講解。 活動中，導游們帶領(lǐng)大家參觀了北關(guān)的五座牌坊和“牌坊博物館”“牛樹梅官邸”“機仙會”“恤嫠會”展覽館。他們借助于文字、圖片和聲像資料，促使學生從“旅游”的角度去搜尋隆昌的名勝古跡、風物特產(chǎn)、民俗風情等資料。

導游們生動形象、深入淺出的講解，給同學們留下了深刻的印象?；顒訒r，老師們也在學生較為全面地了解、欣賞這些文化的基礎(chǔ)上，有選擇的讓學生重點研究了“牌坊文化”，了解其種類及文化意蘊，尤其是考察了鐫刻在牌坊上的對聯(lián)，通過這畫龍點睛的對聯(lián)，讀出“立體史書”豐富多彩的人文內(nèi)涵。 活動后，學生通過寫解說詞，制作導游指南等方式，進一步強化對家鄉(xiāng)的了解，成為這一景觀的“小靈通”。

隆昌二中初2017屆開展“走近石牌坊”活動，讓學生走出戶外，改變了沉悶的室內(nèi)課堂教育模式，既擴大了學生的知識面，又提高了語文素養(yǎng)，還培養(yǎng)了其熱愛家鄉(xiāng)的情感。此活動體現(xiàn)了隆昌二中“優(yōu)質(zhì)初中、特色高中”的辦學特色，也得到了校領(lǐng)導高度評價！隆昌二中正堅定不移地行走在改革之路上，相信，有李清這樣嘔心瀝血的好老師、好主任！我們隆昌二中教育成果會再創(chuàng)輝煌，更上一個全新的臺階。

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作者：csg6

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