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創(chuàng)新素質(zhì)智育，建構(gòu)生命課堂。
學(xué)校秉承“整合育人，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念，致力于創(chuàng)造適宜學(xué)生發(fā)展的教育。在探尋教育的本真和邏輯起點的路上，聚焦“生命”，聚焦課堂，形成了理解生命、關(guān)懷生命、尊重生命，尊重學(xué)生差異，注重參與體驗的生命課堂形態(tài)。
學(xué)校在全國率先開展“中學(xué)自主選擇性課程研究”，于長期的教改實踐中構(gòu)建了中學(xué)素質(zhì)教育的“整合教育模式”，素質(zhì)智育、藝體美育、品質(zhì)心育、公民教育等課程體系日臻完善，教育教學(xué)創(chuàng)新研究連續(xù)六屆獲得省政府教學(xué)成果獎。
融合藝體美育，豐盈生命內(nèi)涵。
融合藝體美育課程，在模塊教學(xué)、選修課、社團、專業(yè)訓(xùn)練、表演競賽等方面開展活動，跟進(jìn)培訓(xùn)。深入推進(jìn)舞蹈、器樂、棋類、男籃、女排、跆拳道等10余項傳統(tǒng)特色項目。
形成富有整合教育特色的藝體教育課程體系，豐盈生命內(nèi)涵，彰顯 “四川省體育傳統(tǒng)項目示范?！薄八拇ㄊ￡柟怏w育示范校”和“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！笔痉蹲饔茫囵B(yǎng)了一大批國家一、二級運動員和高水平藝術(shù)特長生。
實施公民教育，彰顯心育品質(zhì)。
以公民素質(zhì)教育為核心，搭建學(xué)生自主管理平臺，建構(gòu)“三服務(wù)”“六主題”“九實踐”公民德育課程體系，培養(yǎng)“身心健康、志向遠(yuǎn)大、學(xué)識通達(dá)、敢于創(chuàng)新”的現(xiàn)代公民，被評為“成都市廉潔文化進(jìn)校園示范?！?。
在四川省率先進(jìn)行“中學(xué)心理教育實驗研究”，構(gòu)建以心理課+專題輔導(dǎo)主輔結(jié)合的心理健康教育課程體系，擁有西南地區(qū)中小學(xué)最大最先進(jìn)的心理發(fā)展中心，被評為“四川省心理健康教育實驗學(xué)校”。
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作者：csg5
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