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彭州一中——彭州一中高2018級、高2019級學(xué)生建川博物館之行
在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。近日，彭州一中高2018級、高2019級學(xué)生前往建川博物館參加愛國主義社會實(shí)踐活動，為大家上了一堂生動的愛國主義教育課。
建川博物館是國家二級博物館，分為抗戰(zhàn)、民俗、紅色年代、抗震救災(zāi)四大系列，已經(jīng)建成20多個(gè)場館，最大程度地記錄歷史和還原歷史，讓每個(gè)參觀的人能夠直面過去，思考未來。據(jù)介紹，博物館已經(jīng)收集到近6000位老兵的手印，正是這些勇敢的大手，抵擋侵略，扭轉(zhuǎn)乾坤，保家衛(wèi)國。這些功勛卓著的手印，彰顯民族精神，永遠(yuǎn)警示后人。
彭州一中——教家長如何和上高中的孩子溝通
家庭教育是一切教育的起點(diǎn)，家長如何才能做到與孩子很好的溝通呢？要認(rèn)識到成功的溝通沒有秘訣。父母必須根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，創(chuàng)造自己的溝通方式。要學(xué)會傾聽。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行。
要創(chuàng)造機(jī)會交談。青少年不喜歡預(yù)約的談話。你想談的時(shí)侯，他們可能沒有興趣；只有他們想談的時(shí)侯，溝通才有可能順利進(jìn)行。討論相互間的差異。父母與孩子之間往往在觀念和意見上存在差異。這些差異實(shí)際上為我們提供了重要的機(jī)會。
避免過度反應(yīng)。父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談，在提問題時(shí)，最好以商量的、平和的語氣進(jìn)行。討論對孩子們來說重要的事情，必須對孩子的感情和觀點(diǎn)表示尊重。溝通時(shí)持親切、尊重的態(tài)度。無論孩子給你的刺激有多大，作為父母，你最好保持平靜。
彭州一中——學(xué)校概況簡介
彭州一中原址城北龍興寺，1994年，彭州市委市政府決定遷建彭州一中選址新生小區(qū)。1995年動工，經(jīng)過三年努力，耗資1700余萬元修建了一所建筑面積20000多平方米的新校。經(jīng)質(zhì)檢驗(yàn)收均符合設(shè)計(jì)規(guī)則要求，并于1998年5月正式遷校，投入使用。
之后兩年又繼續(xù)投資500余萬元進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和設(shè)施的建設(shè)，使硬件保持了彭州市學(xué)校的領(lǐng)先地位。學(xué)校按“20年不落后”的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)，校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)以及工廠四大塊界線分明，整體布局科學(xué)合理。校舍建筑宏大，造型美觀，具有實(shí)用性、美學(xué)性兼有的現(xiàn)代氣息濃厚的白色建筑群。
學(xué)校以 “礪志、博學(xué)、創(chuàng)新、成才”為校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)整合，繼承和拓展了中國傳統(tǒng)教育理念精華，吸收了現(xiàn)代先進(jìn)教育理念，開發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，讓各層次學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，營造出舒適和諧的育人氛圍和育人環(huán)境。
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作者：csg1
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