成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少？

二、成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)

新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇、新合作、新發(fā)展——成大附中組織骨干教師赴丹巴高級(jí)中學(xué)開展“校聯(lián)體”送教活動(dòng)

為交流教學(xué)理念、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成都大學(xué)附屬中學(xué)組織校內(nèi)優(yōu)秀教師赴甘孜州丹巴縣開展支教送教活動(dòng)。2022年11月3日至6日，我校4名教師在張智鵬副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，前往丹巴高級(jí)中學(xué)開展為期四天的支教送教活動(dòng)。2022年，四川高考宣布進(jìn)入新高考，目前在讀的高一學(xué)生將開啟自主選科自由走班的就讀形勢(shì)，這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。

這次送教，成大附中的老師們不僅給丹巴高級(jí)中學(xué)的孩子們送去了他們急需的書籍，還帶去了與新高考相關(guān)的思考。鄒錦芳老師的《追問為什么，深化作文意》，用簡(jiǎn)易有效的方法解決了話題作文的審題難點(diǎn)，讓學(xué)生能有實(shí)際可用的方法去直面作文的審題，準(zhǔn)確把握寫作方向。高茜老師針對(duì)新高考的新題型——課文續(xù)寫，和孩子們進(jìn)行了交流與探討，用五個(gè)“w”的思維導(dǎo)圖作為綱領(lǐng)，簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)了續(xù)寫的核心要素。

整個(gè)課堂，老師和孩子們?nèi)⑽慕涣?，神采飛揚(yáng)。彭興才老師就高考數(shù)學(xué)中最大的得分板塊——選擇題，做了自己的歸納梳理，幫助孩子們明確了高考數(shù)學(xué)選擇題常見的幾種命題方向和解題思路。讓孩子們擺脫了舊有的思維局限，明白了客觀題中的固有規(guī)律，也對(duì)這門基礎(chǔ)學(xué)科有了全新的認(rèn)識(shí)。

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