【引語】考生了解學(xué)校招生信息的時(shí)候一定要詳細(xì)了解清楚學(xué)校師資力量怎么樣，成都市都江堰育才學(xué)校師資力量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是都江堰育才學(xué)校師資力量怎么樣的相關(guān)信息。
一、成都市都江堰育才學(xué)校師資力量怎么樣
育才學(xué)校的老師們內(nèi)練外訓(xùn)，通過教師的三個(gè)“五個(gè)一”，煉就一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。力推三個(gè)“五個(gè)一”培養(yǎng)教育力強(qiáng)特色型教師。(1)育才學(xué)校的老師們內(nèi)練外訓(xùn)，通過教師的三個(gè)“五個(gè)一”，煉就一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。教師教學(xué)“五個(gè)一”: 訂一本教學(xué)雜志，讀一本教育名著，寫一篇教學(xué)反思，做一本當(dāng)年全國(guó)高考題集，參加一次全校教師高考試題考試。
教師成果“五個(gè)一”:一節(jié)信技應(yīng)用提升優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教案、一件最上心教學(xué)敘事、一篇優(yōu)秀論文、一個(gè)高質(zhì)量的教學(xué)微模。(3)教師提高教學(xué)品質(zhì)“五個(gè)一”:聽堂課(每半月至少一節(jié))；查一次備課；查一次作業(yè)批改；開展一次學(xué)生問卷調(diào)查；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換一次意見。讓教師由教書匠向特色型教師和風(fēng)格型教師轉(zhuǎn)變。
二、都江堰育才學(xué)校近期活動(dòng)
都江堰育才學(xué)校第20屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
10月25日，都江堰艷陽高照，秋風(fēng)送爽。都江堰育才學(xué)第20屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“青春飛揚(yáng)，活力綻放”為主題，堅(jiān)持“安全、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、拼搏”八字原則，經(jīng)過全校師生共同努力，運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了圓滿成功。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最引人注目的仍然是入場(chǎng)式各班的精彩表演。
它不僅給人異彩紛呈、耳目一新的震撼，更多的是感受到了青春年少、活力四射、激情飛揚(yáng)的氛圍，都江堰育才學(xué)孩子們就像過節(jié)一樣興奮。在一周左右的時(shí)間里，他們?cè)诓挥绊懻W(xué)習(xí)的情況下，能夠排練出這么多內(nèi)容新穎、健康向上、形式多樣的節(jié)目，讓人不得不佩服孩子們深藏的藝術(shù)潛能和不凡的創(chuàng)新能力，不得不為他們迸發(fā)的熱情和高昂的興致所感動(dòng)。
小編提示：以上是成都市都江堰育才學(xué)校師資力量怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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