【引語】每一位外地考生都應(yīng)該及時了解清楚學(xué)校外地生如何就讀，2023年成都市新都一中外地生如何就讀：【立即點擊查看】，以下是成都市新都一中外地生如何就讀。
一、2023年成都市新都一中外地生如何就讀【立即點擊獲取】
二、2022年成都市新都一中外地生如何就讀
1、2022年成都市新都一中 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 25 人；調(diào)招 25 人。
2、2022年成都市新都一中 面向新都區(qū) 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 1128人（其中含指標(biāo)到校生 564人）；調(diào)招 72人。
暫未公布面向其他地區(qū)招生計劃
三、成都市新都一中近期活動
新都一中班主任校級教研
9月29日下午，新都一中在研修室召開了班主任校級教研——高中特色班級文化建設(shè)，4位班主任作為中心發(fā)言人從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等角度介紹了對班級文化建設(shè)的思考，本次教研由政教處賴德蓮主任主持。高一20班班主任王賢華老師分享了自己的班級文化建設(shè)淺談，介紹了文化、班級文化以及對于本班班級文化建設(shè)上的具體措施。
高二11班班主任錢愛民老師分享了《教育即生長》的班級文化建設(shè)經(jīng)驗，他認(rèn)為教育即生長，教育需要理想的陽光，時空的土壤，協(xié)作的雨露，方法的肥料，靜待的觀察。高三14班班主任曾韜老師從打造教學(xué)舒適區(qū)的角度介紹了本班級的文化建設(shè)，他建議老師們可以多觀察其他班級的文化特色，取長補短，彰顯特色。
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