四川初升高升學(xué)網(wǎng)歡迎您! 登錄| 注冊
按分類瀏覽
學(xué)校招生計劃 學(xué)校招生分?jǐn)?shù) 學(xué)校招生簡章 學(xué)校招辦電話 學(xué)校環(huán)境 學(xué)校學(xué)費 學(xué)校地址 學(xué)校升學(xué)率 學(xué)校怎么樣 中考問答 中考學(xué)習(xí)

遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)?

時間:2022-11-01 10:40:10      瀏覽次數(shù):2064

【引語】很多學(xué)校會根據(jù)實際校區(qū)分配情況對學(xué)校進(jìn)行分區(qū)管理,故學(xué)校地址會有所變化,遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū):【立即點擊查看】,以下是遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)的相關(guān)信息。

 

一、遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)

遂寧市射洪金華中學(xué)僅有一個校區(qū),位于:四川省遂寧市射洪市金華鎮(zhèn)城隍街118號

 

遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)?

 

二、遂寧市射洪金華中學(xué)近期活動

激蕩愛國豪情 唱響新時代青年奮進(jìn)之歌

12月9日,適逢偉大的中國共產(chǎn)黨建黨100周年、一二.九愛國主義運動86周年之際,結(jié)合"雙減"要求,旨在深化百年黨史學(xué)習(xí),緬懷革命先輩,激發(fā)師生愛黨愛國熱情,為展示課后服務(wù)成效而開展序列活動,金華中學(xué)隆重舉行了紀(jì)念一二.九運動“紅歌競唱”歌詠比賽。浩蕩涪江千里,子昂故里抒豪情。是日下午,在寬闊的啟航運動場,師生齊聚一堂,莊嚴(yán)的國歌聲里,凝望五星紅旗徐徐升揚。

 

學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席賽場,學(xué)校德育處副主任、團(tuán)委書記張雪林給全體團(tuán)員和青年學(xué)子發(fā)出倡議,爭做具有愛國情懷的新時代青年。學(xué)校副校長稅龍泉代表學(xué)校黨政致辭,感謝為賽事付出辛勞的師生員工,回顧一二.九愛國主義運動的偉大歷史意義,展望未來,希望青年學(xué)子們奮發(fā)有為,闊步邁入新時代。

 

一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動,中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,1935年12月9日,北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義, 要求保全中國領(lǐng)土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。12月12日,北平學(xué)生舉行第5次示威游行,高呼“援助綏遠(yuǎn)抗戰(zhàn)”、“各黨派聯(lián)合起來”等口號。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動。

 

小編提示:以上是遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

本章整理了遂寧市射洪金華中學(xué)有哪些校區(qū)的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


 2475842a9cd6a2b286f484b8f40564c.jpg

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)面向考生群名稱QQ群申請要求點擊加入
四川高中四川2024高考群129272765高三家長加群并備注成都2023高考群
初中四川2024中考群728577817初三家長加群并備注成都2022中考群
小學(xué)四川2024小升初群129272765六年級家長加群并備注


  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 地區(qū):
  • 分?jǐn)?shù):
  • 學(xué)歷:
  •   四川初升高升學(xué)網(wǎng)擇校老師幫您擇校,同意《本站用戶保密協(xié)議》條例
相關(guān)新聞
快速登記
姓名:
電話:
QQ:
分?jǐn)?shù):
微信:
學(xué)校: