【引語(yǔ)】了解學(xué)校班級(jí)如何設(shè)置是非常重要的一件事情，這對(duì)學(xué)生的志愿填報(bào)是非常有必要的，2023年資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置。
一、2023年資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2022年資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置
2022招生360人，八個(gè)班，班級(jí)設(shè)置為45—50人組建一個(gè)班。
三、資陽(yáng)市丹山中學(xué)近期活動(dòng)
視導(dǎo)明方向 檢查促提升
為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量，推行課堂改革，2021年12月2日，市教科所區(qū)教研室語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教研員蒞臨丹山中學(xué)，開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)們通過(guò)課堂觀察、課堂聽(tīng)課、教師交流、查閱資料、反饋會(huì)等方式，全面細(xì)致地對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了有力地指導(dǎo)。
各學(xué)科教研員9：10進(jìn)入課堂，分別聽(tīng)取了語(yǔ)數(shù)外3個(gè)學(xué)科3堂課。聽(tīng)課結(jié)束后，各學(xué)科教研員對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)，肯定了上課教師課堂上大膽推行“三環(huán)五學(xué)”教學(xué)模式，同時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)建議，尤其與老師們深入交流“三環(huán)五學(xué)”課堂改革中的困惑疑慮，讓老師們受益匪淺。
視導(dǎo)檢查結(jié)束后，市教科所范詠梅老師主持總結(jié)反饋會(huì)，會(huì)上丹中吳學(xué)明副校長(zhǎng)從學(xué)校基本情況、教學(xué)常規(guī)管理、“三環(huán)五學(xué)”課改推進(jìn)、“雙減”政策下作業(yè)處理、課后服務(wù)等方面作了匯報(bào)。市教科所各學(xué)科教研員分別就視導(dǎo)情況做了詳實(shí)地點(diǎn)評(píng)，肯定了丹山中學(xué)校本教研氛圍濃厚，積極開(kāi)展“三環(huán)五學(xué)”二次培訓(xùn)，教師重視課堂改革教學(xué)，觀念意識(shí)強(qiáng)，又對(duì)學(xué)校教學(xué)工作作出了重要指示：加強(qiáng)督促檢查、校本研修，集體備課、自身學(xué)習(xí)，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。真正做到讓“三環(huán)五學(xué)”教學(xué)模式落地生根開(kāi)花。
小編提示：以上是2023年資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg6
本章整理了2023年資陽(yáng)市丹山中學(xué)班級(jí)如何設(shè)置的相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》Q(chēng)Q群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱(chēng) | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2024高考群 | 129272765 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2024中考群 | 728577817 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2024小升初群 | 129272765 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 | ||
