【引語】很多同學(xué)都非常想要了解學(xué)校怎么樣來幫助自己選擇學(xué)校，選擇國重或省重的學(xué)校對學(xué)生更好，2022年宜賓市南溪區(qū)第一中學(xué)是國重還是省重：【立即點擊查看】，以下是2022年宜賓市南溪區(qū)第一中學(xué)是國重還是省重的相關(guān)信息。
一、2022年宜賓市南溪區(qū)第一中學(xué)是國重還是省重
宜賓市南溪區(qū)第一中學(xué)是公辦省一級示范高中
二、宜賓市南溪區(qū)第一中學(xué)近期活動
探索“問題式教學(xué)”，迎接地理新高考——南溪區(qū)高中地理研討培訓(xùn)活動在南溪一中舉行
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和落實高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力和學(xué)生地理核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，12月17日，南溪區(qū)高中地理研討培訓(xùn)活動在南溪一中舉行。此次教研活動主要圍繞“問題式教學(xué)”進(jìn)行，分為獻(xiàn)課、評課和研討三個環(huán)節(jié)。首先，由南溪一中的賴香勇老師，以《區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例》作為范式，為參會老師展示了一堂精彩紛呈的“問題式教學(xué)”展示課。
賴?yán)蠋熞孕抡n標(biāo)達(dá)成為目標(biāo)，以東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展為情景，精心設(shè)計5個問題構(gòu)成問題鏈，以學(xué)生課前自主探究、課堂小組合作學(xué)習(xí)的方式，開展深入、細(xì)致且有效的討論，然后由小組派代表展示討論成果，并由其他小組質(zhì)疑、補(bǔ)充和評價，得到問題的初步答案；在此過程中，賴?yán)蠋熞龑?dǎo)學(xué)生合作探究，最后根據(jù)學(xué)生的討論情況，有針對性的進(jìn)行了點評和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展深化，解決了學(xué)生共同存在的問題。本堂課呈現(xiàn)了以問題式探究為形式、學(xué)生為教學(xué)主體，教師為主導(dǎo)的新型教學(xué)方式。
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