【引語】很多家長和同學(xué)們對2020年成都市普通高中指標(biāo)到校生政策還有很多不明白，下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020年成都市普通高中指標(biāo)到校生政策解讀，希望對同學(xué)們有所幫助。
一、什么是指標(biāo)到校生？
指標(biāo)到校生政策是指按照教育部和四川省教育廳有關(guān)文件要求，為了發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，由教育行政部門將省級示范性普通高中統(tǒng)招生計(jì)劃按規(guī)定比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，由初中學(xué)校綜合評價(jià)、擇優(yōu)推薦學(xué)生入學(xué)。
各學(xué)校招生計(jì)劃中，用于招收指標(biāo)到校生的計(jì)劃稱為指標(biāo)，按類別不同，分為市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)等。
二、指標(biāo)到校生計(jì)劃如何確定、下達(dá)？
指標(biāo)到校生計(jì)劃為學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃。市直屬學(xué)校指標(biāo)到校生比例為學(xué)校面向“5+2”區(qū)域（指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)<不含成都天府國際空港新城，該新城單獨(dú)制定暫行政策，下同>、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)，下同）統(tǒng)招生計(jì)劃的50%。各區(qū)（市）縣指標(biāo)到校生計(jì)劃比例不低于其所屬的省級示范性普通高中在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的50%。
市直屬學(xué)校是指石室中學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)三所學(xué)校的七個(gè)校區(qū)，即：石室中學(xué)（文廟校區(qū)）、石室中學(xué)（北湖校區(qū)）、成都七中（林蔭校區(qū)）、成都七中（高新校區(qū)）、樹德中學(xué)（寧夏校區(qū)）、樹德中學(xué)（光華校區(qū)）、樹德中學(xué)（外國語校區(qū)）。
指標(biāo)到校生計(jì)劃由成都市教育局下達(dá)。
三、指標(biāo)有哪些類型及分配范圍？
中心城區(qū)（指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新都區(qū)、溫江區(qū)、雙流區(qū)、郫都區(qū)，下同）省級示范性普通高中指標(biāo)分為藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)五類。
中心城區(qū)市直屬學(xué)校指標(biāo)分為藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)和市級統(tǒng)分指標(biāo)。其中，藝體指標(biāo)招生辦法6月公布；高層次人才子女指標(biāo)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行（成都市政務(wù)大廳教育局窗口，電話028-86924849）；市級統(tǒng)分指標(biāo)分配范圍為中心城區(qū)。中心城區(qū)各區(qū)省級示范性普通高中的指標(biāo)分為區(qū)域指標(biāo)和區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)。區(qū)域指標(biāo)的分配范圍為學(xué)校所在區(qū)內(nèi)；區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)分配范圍為該學(xué)校所在區(qū)外的中心城區(qū)。
郊區(qū)新城（指簡陽市、都江堰市、彭州市、邛崍市、崇州市、金堂縣、新津縣、大邑縣、蒲江縣，下同）各招生區(qū)域指標(biāo)的分類由當(dāng)?shù)卮_定，分配范圍為本招生區(qū)域。
四、指標(biāo)是如何分配的？
指標(biāo)分配時(shí)以區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進(jìn)行，并適當(dāng)向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、公辦初中強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校傾斜。中心城區(qū)：“5+2”區(qū)域市級統(tǒng)分指標(biāo)直接分配到各初中學(xué)校；其余6個(gè)區(qū)的市級統(tǒng)分指標(biāo)先分配到各區(qū)，再由各區(qū)統(tǒng)籌分配到各初中學(xué)校。各區(qū)區(qū)域指標(biāo)和區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)，由各區(qū)分配。郊區(qū)新城各招生區(qū)域：由當(dāng)?shù)貐⒄罩行某菂^(qū)辦法進(jìn)行分配。
五、申請成為指標(biāo)到校生需具備哪些條件？
全市指標(biāo)到校生必須同時(shí)具備以下基本條件：一是戶籍要在本招生區(qū)域內(nèi)。二是初一年級即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個(gè)學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式學(xué)籍。三是初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。四是德、智、體、美優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)達(dá)到A等、體育達(dá)標(biāo)。
六、指標(biāo)到校生按什么程序產(chǎn)生？空余名額如何使用？
指標(biāo)分到學(xué)校后，由學(xué)校按事前公示的操作辦法推薦產(chǎn)生。中心城區(qū)指標(biāo)公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的市直屬學(xué)校名額，由市教育局收回錄取場使用。中心城區(qū)指標(biāo)公布、執(zhí)行后，因?qū)W生放棄而空余的區(qū)屬學(xué)校名額，由區(qū)教育行政部門按規(guī)定程序調(diào)劑使用；仍未完成的，“5+2”區(qū)域的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由市教育局收回錄取場使用，其余6個(gè)區(qū)的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回錄取場使用。郊區(qū)新城各招生區(qū)域的空余名額使用辦法由當(dāng)?shù)卮_定。
七、指標(biāo)到校生如何考試及錄??？
所有指標(biāo)到校生均須參加中考報(bào)名，完成體育考試、理化實(shí)驗(yàn)操作考試和初中畢業(yè)考試（中心城區(qū)區(qū)域指標(biāo)生的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5科的初三畢業(yè)會考由初中畢業(yè)學(xué)校自行命題）。中心城區(qū)市級統(tǒng)分指標(biāo)生和區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生均要參加中考，中考升學(xué)成績（不含特征加分）不低于“5+2”區(qū)域省級示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線方可錄取。
如因?qū)徍宋赐ㄟ^而空余的名額，市級統(tǒng)分指標(biāo)由市教育局收回錄取場使用；區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)中，“5+2”區(qū)域的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)，由市教育局收回錄取場使用，其余6個(gè)區(qū)的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回錄取場使用。中心城區(qū)符合錄取條件的指標(biāo)到校生，均不需要在網(wǎng)上填志愿，由成都市教育考試院統(tǒng)一組織各招生學(xué)校在第一批辦理錄取手續(xù)，被錄取的學(xué)生不再參加以后各批次、類別錄取。郊區(qū)新城各招生區(qū)域由當(dāng)?shù)貐⒄罩行某菂^(qū)辦法執(zhí)行。
八、如何保證指標(biāo)到校生工作的公平和公正？
全市指標(biāo)到校生的選送應(yīng)該本著學(xué)生自愿的原則，任何學(xué)校不得以任何借口強(qiáng)迫學(xué)生申請或放棄指標(biāo)。指標(biāo)到校生全過程實(shí)行公示制度，中心城區(qū)將對分配名額、操作辦法、推薦過程及結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格公示，且公示期不少于5個(gè)工作日，郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。各區(qū)（市）縣、學(xué)校不得提前、違規(guī)確定名額，不得以招收指標(biāo)到校生名義提前變動(dòng)初中學(xué)生學(xué)籍，不得違規(guī)組織選拔考試。
九、市級示范性普通高中及一般普通高完中是否可以招收指標(biāo)到校生？
市級示范性普通高中及一般普通高完中可根據(jù)自身情況，招收校內(nèi)指標(biāo)生。校內(nèi)指標(biāo)生占學(xué)校的統(tǒng)招生計(jì)劃但不能突破本校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計(jì)劃的20%。校內(nèi)指標(biāo)生的資格、程序、錄取、公示等與省級示范性普通高中的區(qū)域指標(biāo)生相同，限招本校符合條件的初中畢業(yè)生。
十、民辦初中的學(xué)生能否享受指標(biāo)到校生政策？
民辦初中學(xué)校需要享受省級示范性普通高中指標(biāo)，應(yīng)提出申請，由教育行政部門根據(jù)情況審核通過后，在分配指標(biāo)時(shí)酌情安排。
十一、民辦高中是否可以招收指標(biāo)到校生？
民辦高中學(xué)校可根據(jù)自身情況，參照市級示范性普通高中及一般普通高完中校內(nèi)指標(biāo)生操作程序，招收民辦學(xué)校校內(nèi)指標(biāo)生。民辦學(xué)校校內(nèi)指標(biāo)生占學(xué)校高中招生計(jì)劃，限招學(xué)籍在本校、升學(xué)區(qū)域也在學(xué)校所在招生區(qū)域的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，不限戶籍。
十二、家長和考生如何了解我市指標(biāo)到校生政策？
我市指標(biāo)到校生政策將通過成都市教育局、成都市教育考試院的官方網(wǎng)站、官方微信公眾號以及成都招生考試網(wǎng)向社會公布，考生、家長可以登錄查詢。各區(qū)（市）縣招考部門、各初中學(xué)校也將向考生、家長宣傳、解讀指標(biāo)到校生政策、相關(guān)安排及注意事項(xiàng)。
來源：本篇有部分內(nèi)容來自成都市教育考試院，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！
作者：csg7
本章整理了2020年成都市普通高中指標(biāo)到校生政策解讀。四川初升高升學(xué)網(wǎng)是省內(nèi)有著優(yōu)質(zhì)的升學(xué)資源，豐富的升學(xué)渠道的平臺，想了解其他更多信息，可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系到您。↓↓↓
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