遂寧市射洪中學(xué)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展課后服務(wù)工作
射洪中學(xué)外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在習(xí)總書記“立德樹人，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)復(fù)合型人才”思想的指引下，按照市教體局“讀起來、唱起來、動(dòng)起來”素質(zhì)提升三項(xiàng)行動(dòng)的要求，“德才厚重，博貫兼容”，五育并舉，全面發(fā)展，為學(xué)生打好素質(zhì)基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，致力于“美麗心靈，幸福人生”的生命教育。
除國(guó)家課程外，學(xué)校充分利用學(xué)校在教師、場(chǎng)地、設(shè)施、管理、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建出豐富多元的課程體系，開設(shè)拔尖創(chuàng)新人才、藝術(shù)體育、計(jì)算機(jī)、文學(xué)創(chuàng)作等特長(zhǎng)培訓(xùn)課程80門，把素質(zhì)教育落到實(shí)處，滿足學(xué)生發(fā)展的需要，讓同學(xué)們成長(zhǎng)為有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力的陽光少年！下面隨小編一起去看看同學(xué)們?cè)谡n后服務(wù)中的精彩表現(xiàn)吧。
聲樂課上，老師們通過聆聽、分析、對(duì)比、范唱、試聽、欣賞等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)歌曲的藝術(shù)魅力。孩子們精神飽滿，音色純正，一首首青春的天籟之音在校園上空回蕩。深情地閉上眼，嘴唇微微鼓動(dòng)，靈巧的手指在金色或黑色的“鍵盤”上跳動(dòng)，便有了《回家》《茉莉花》《平安夜》......清澈明亮的高音，豐滿敦實(shí)的中音，雄厚深沉的低音，遇見音樂，才發(fā)現(xiàn)藝術(shù)原本就流動(dòng)在我們身體里，一呼一吸間都是對(duì)生命的感嘆。舞蹈是肢體的藝術(shù)。在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，立腰、展肩、舒頸......盡情地舒展肢體，放飛心靈，在舞步飛旋中，提升自己肢體的協(xié)調(diào)性，感受并傳承博大精深、豐富多彩的中華民族舞蹈文化。
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