任市中學教學特色
任市中學提出了“辦負責任的教育是辦人民滿意教育的最高境界”的辦學理念和“永不放棄”的校訓，積淀形成了“樸實沉毅，永不放棄”的任中人精神，構(gòu)建了以“責任”為主題的特色校園文化體系。立足學校發(fā)展的“三定位” （學校發(fā)展定位 “農(nóng)村中學的典范、川東知名、影響四川”， 教師發(fā)展定位“開江一流、達州知名、影響四川、走向全國”，
學生培養(yǎng)定位“懂感恩、勇?lián)?、善分享”）?奮力實現(xiàn)高三“221”（200個本科上線，20個一本上線，每一位學生都能成為合格高中畢業(yè)生）、初三“118”（100個A+，各科平均分居全縣第一，80%A+的學生能在本校就讀）的奮斗目標，進一步提高教育教學質(zhì)量，高樹任中教育品牌。
任市中學堅持“高站位決策，低重心運行，走動式管理，零距離服務”的管理理念，形成了“ 質(zhì)量立校，科研興校，激勵活校，特色強校，文化靚?！钡霓k學特色。學校構(gòu)建了校園文化的“五位一體”，用文化引領發(fā)展，用文化浸潤校園，走出了一條特色發(fā)展道路。
任市中學大力加強教師隊伍建設，積極探索優(yōu)秀教師培養(yǎng)方式，實施了“青藍工程”“骨干工程”“頂尖工程”，成立了教師讀書會，開展了名師講堂、教學展評、教師風采大賽、師德演講比賽、教師技能大賽，舉辦了班主任交流會、德育論壇、德育文章評比，為教師鋪就了一條寬廣的專業(yè)發(fā)展之路，讓教師“體會在發(fā)展、享受被尊重、沐浴真平等”，構(gòu)建了“相互欣賞，共同發(fā)展”的教師團隊。近年來，一大批教師被各級表彰與獎勵。
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