通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)特色
通江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、開(kāi)放辦學(xué)、自創(chuàng)特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學(xué)宗旨，實(shí)行一個(gè)中心（通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心）、多塊牌子（通江師范學(xué)校、縣教師進(jìn)修學(xué)校、廣納職業(yè)高級(jí)中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、縣成人中專(zhuān)學(xué)校）、多功能、多形式辦學(xué)。
堅(jiān)持長(zhǎng)班與短班結(jié)合，以長(zhǎng)班為主；學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合，以職業(yè)培訓(xùn)為主；自主辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)結(jié)合，以自主辦學(xué)為主；普通高中與職業(yè)高中結(jié)合，以普通高中為主；中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育結(jié)合，以中等職業(yè)教育為主；
普通高中職教分流與初三分流結(jié)合，以普高分流為主的“六結(jié)合六為主”的辦學(xué)模式，增強(qiáng)了面向市場(chǎng)，自主辦學(xué)的活力，形成了形式多樣的培養(yǎng)人才的新格局。在各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，通過(guò)全校教職員工的共同努力，取得顯著辦學(xué)成績(jī)。
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