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二、2021年康定中學怎么樣
全國優(yōu)秀教師4人，全國模范教師1人，全國師德先進個人1人，省優(yōu)秀校長1人，省優(yōu)秀共產黨員2人，省五一勞動獎章獲得者1人，省優(yōu)秀教師4人，省模范教師1人，省優(yōu)秀青年骨干教師2人，省優(yōu)秀班主任1人，省師德標兵1人，首屆甘孜州杰出人才1人，州優(yōu)秀校長2人，州優(yōu)秀共產黨員8人，州勞動模范2人，州“感動甘孜教壇”教師1人（全州10名），州優(yōu)秀教育工作者6人，州優(yōu)秀班主任14人，州優(yōu)秀教師22人，共計73人次。
三、康定中學近期活動
康定中學召開班級心理委員培訓會
為進一步做好班級學生心理健康教育及班級管理工作，規(guī)范工作程序，促進康定中學心理健康教育工作健康發(fā)展，12月17日，康定中學召開了首次班級心理委員培訓會。會上，高中政教處負責人首先對參會的62名班級心理委員作了會議要求，并強調心理委員在校園和班級心理健康教育工作中的重要性，要求心理委員高度重視本項工作，認真履行心理委員職責。
接下來，由心理指導中心專業(yè)心理健康教師李雪艷對全校62名班級心理委員進行了相關培訓和要求，李老師向班級心理委員們普及了中學生心理健康的十大標準，要求心理委員正確看待自身和他人的心理困擾，加強自身的心理健康知識學習，提高心理健康意識，成為班級心理健康先行者。
班級心理委員作為班級心理健康的“觀察者”、“參謀者”、“指導者”，要時刻覺察班級同學的心理動態(tài)，做好同學們的心理溝通橋梁，秉持“自助、助人、互助”的原則向班級同學傳遞心理健康的互助性：求助、助人。最后，李老師就近期學校心理健康工作對心理委員進行了工作安排并介紹了心理指導中心的功能室預約使用，要求班級心理委員在班級里對此進行有效宣傳和實踐。
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