【引語】報考一所學校的時候，都會詳細了解該學校的相關信息，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年華陽中學在成都好不好的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、2020年華陽中學在成都好不好
學校秉承“以人為本，以學生發(fā)展為本，開發(fā)師生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的教育理念，在建設“成都一流、西部領先、全國知名中學”目標引領下，以教師專業(yè)發(fā)展學校為載體，以人本教育的“育心文化”建設為特色，形成了教學育心、育德育心、心理健康教育、體教結合、科創(chuàng)教育等辦學特色。
學校先后獲得全國思想道德建設先進集體、全國素質(zhì)教育特色示范高中基地學校、中國教育學會教師發(fā)展學校、教育部全國中小學心理健康教育特色學校、全國創(chuàng)新型學校等國家級榮譽或表彰獎勵34項，先后獲得四川省最佳文明單位、四川省陽光體育示范學校、四川省藝術教育特色學校、四川省高中課程改革樣本學校等省級榮譽或表彰獎勵27項，市、區(qū)（縣）級以上集體榮譽或表彰獎勵178項。
二、華陽中學近期活動
中央文明辦調(diào)研成都市華陽中學未成年人心理健康教育
9月12日下午，中央文明辦三局聯(lián)絡處處長張繼青一行人前來成都市華陽中學調(diào)研未成年人心理健康教育工作開展情況。省、市文明辦，新區(qū)黨群工作部、基層治理和社事局相關負責同志陪同。 張繼青處長一行在省市區(qū)相關領導、華陽中學校長祝長水等的陪同下參觀了華陽中學心理健康教育中心。隨后，在學校312會議室，祝長水校長以《人本關愛育人育心》為主題進行了華陽中學未成年人心理健康教育工作匯報。
匯報中，祝校長簡要介紹了華陽中學辦學的基本情況、發(fā)展沿革。重點匯報了學校心理課程開設、特色心理活動開展情況、德育與心育滲透、心育與學科融合的“育心”文化特色成果等情況。強調(diào)了心理健康教育是推動華陽中學發(fā)展的重要推手和抓手，也談及了建校十七年來，學校以心理健康教育為抓手在體育、科創(chuàng)、教學等方面所取得的成績。祝校長說在學校德育處和心理健康教育中心的合力下，華陽中學密切關心學校未成年人的發(fā)展，關注學生個體心理狀態(tài)及變化，練就學生強大的內(nèi)心，育心育人。
張繼青處長在聽取匯報后肯定了華陽中學優(yōu)先、突出、系統(tǒng)地發(fā)展心理健康教育，著眼心理健康教育帶動學校整體發(fā)展的思路。他說第一次看到一個中學如此重視心理健康教育，配置這么大規(guī)模的心理咨詢室；單純從心理教育而言，華陽中學已經(jīng)做得很細、很實、很深；超過了一般的心育，超越一般的積極心理，已經(jīng)上升到一種文化的角度，通過育心理念，華陽中學落實了立德樹人的目標。張?zhí)庨L也談到文明辦是從未成年人道德思想出發(fā)抓未成年人心理健康，未來還應該整合優(yōu)質(zhì)的師資、資源，共同助力未成年人的健康成長。
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