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成都市第十七中學高2017級家長講座專題活動：
高考是現(xiàn)代人生一大難關(guān)，高三是通過這一難關(guān)的最后沖刺階段，也就是最重要的階段。要想通過這個難關(guān)，就是要在高三學習好，好學習，學好習。高三，時間緊，負擔重，每個學生擔負的心里壓力更重，因為他們都擔負著父母雙親的殷切期望……高三，人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，如果你沒有把握好這個時間，你將會落后于同輩人，你將會落后于時代潮流的發(fā)展。
高三成績的取得靠的是扎實的學習和良好的心理狀態(tài)，但目前部分同學出現(xiàn)了壓力過大、過度焦慮的現(xiàn)象，基于以上原因，2019年12月13日下午成都市第十七中學專門請到了商雪梅教授，為家長們言傳身教，如何做好生涯規(guī)劃，陪伴孩子應對高考。
商教授的講座主要從生涯規(guī)劃、分析孩子因素、外在環(huán)境影響、何制定目標等四個方面來幫助家長們認識高三、認識自己的孩子。
第一章、生涯規(guī)劃
商教授認為，人有所養(yǎng)，人的一生可以分為成長、成績、成就、成功、成熟、成器、成志、成命八個階段。幫助家長了解孩子在自己的每一個人生階段當中應該注重什么，尤其是在孩子的學涯階段應當以何為重。
第二章、分析孩子因素
主要包括個人能力（包括個人學習能力、團隊協(xié)作、軟件操作、運營實踐等方面的能力），個人價值觀（沉著冷靜、熱愛思考、優(yōu)柔寡斷、感情用事等）以及個人（客觀務實、渴望成功、積極樂觀等）方面進行分析，并依據(jù)這幾個方面總結(jié)出孩子適合從事的行業(yè)。商教授還為家長們介紹了心理學上霍蘭德職業(yè)興趣理論，并以自身為例講到了人類四種行為特質(zhì)。
第三章、外在環(huán)境的影響
外在環(huán)境對孩子的影響主要包括：一、家庭因素：包括父母關(guān)系、親子關(guān)系、教養(yǎng)方式、溝通模式等方面；二、社會因素：包括就業(yè)壓力、未來發(fā)展、競爭激烈、優(yōu)勝劣汰等方面；三、專業(yè)分析：包括錄取條件、課程設(shè)置、學科優(yōu)勢、教學資源、學科能力、個人特質(zhì)、學校優(yōu)勢、畢業(yè)去向等方面。通過外在環(huán)境的分析，讓家長們了解并正確地引導學生選擇自己的職業(yè)。
第四章、如何制定目標
商教授認為，家長在幫助孩子制定目標的時候有以下注意事項：一、要有長期目標和短期目標；二、要有三個級別的目標，對目標分等級；三、要有強有力的目標（七個關(guān)鍵：孩子主導的深度渴望、用正面的詞語、目標清晰明確、相信能實現(xiàn)、正面情感鏈接、目標可度量、獲得他人支持）等。此外，一定要認識到到影響目標實現(xiàn)的內(nèi)外因素占比重自身因素占據(jù)主要地位。
最后，商教授告訴家長一定要有一個正確的定位：1.孩子的成長比成績重要；2.三位一體的成才觀；3.給孩子有溫度的成長環(huán)境。高考不是終點，是另外一個起點。
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