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成都石室中學(xué)舉行“文翁杯?生態(tài)德育”主題班會大賽
石室中學(xué)的德育，是關(guān)注人的成長的德育，讓人在與他人、自然和社會的廣闊背景下思考可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧、平衡、相輔相成、自主生長的德育系統(tǒng)。我們希望學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成美好品質(zhì)，蘊育“五德”——個人品德、家庭美德、群體道德、社會公德、國家成德！
為使廣大班主任學(xué)習(xí)并探索生態(tài)德育系統(tǒng)，浸潤培養(yǎng)學(xué)生“五德”，我校于12月13日開展“文翁杯·生態(tài)德育”主題班會賽課活動。兩校區(qū)共有10名班主任登上講臺，以各自獨特的視角，為石室學(xué)子“明德”！
在追逐理想過程中，許多青少年不能積極面對自身出現(xiàn)的問題，使他們漸漸與夢想越離越遠。默老師運用積極心理學(xué)相關(guān)理論，輔以社會實例與同學(xué)實踐，讓學(xué)生們了解“自立自強”在面對生活挫折、發(fā)展自我人生時的重要性，確立正確人生觀，培養(yǎng)他們積極生活的良好品質(zhì)。
生命來之不易，每個人都應(yīng)該珍愛生命，努力綻放生命的精彩。父母給予我們生命，呵護我們健康成長，我們卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛和不易。
針對學(xué)生暴露出以自我為中心的傾向，李軍老師通過真情體驗，激發(fā)學(xué)生愛的情感，把親情回報付諸實踐。結(jié)合最近的熱點——李子柒，向孩子們傳遞熱愛傳統(tǒng)文化、愛親敬長、自立自強的品德。好的網(wǎng)紅，不是賣丑、賣俗，而是能通過網(wǎng)絡(luò)，向公眾傳遞美好品德，就如她向我們傳遞的民族精神、家庭美德、個人道德一樣。
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作者：csg5
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