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強項實驗中學補課嗎?

時間:2020-02-21 11:01:14      瀏覽次數(shù):1802

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強項實驗中學補課嗎?


強項實驗中學2019年度上學期初中部課堂教學競賽活動:

 

為了提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師教育教學水平,2019年3月5日,邛崍市強項實驗中學初中部如火如荼地展開了賽課活動!

初中語文組曬課活動:同課異構(gòu)-----對初中文言文教學課堂建模


楊高燕老師在初二·一班上《小石潭記》,采取了我校的“四邊教學法”,即邊學邊教邊練邊檢測,課堂上注重學生的自主探討能力,把課堂時間更多地交給學生,充分調(diào)動了學生的學習積極性。

 

高艷麗老師在初二四班上《小石潭記》。高老師在充分把握學情的基礎(chǔ)上備課,課堂環(huán)節(jié)銜接緊湊,也充分運用了四邊教學法。高老師雖然年輕,卻對課堂把握能力較強,能隨機應(yīng)變地調(diào)整學案。

 

初中數(shù)學組——初中數(shù)學新課課型對四邊教學的實施探討吳京迪老師為老師們帶來了一堂生動活潑的數(shù)學課。學生在課堂上非?;钴S,教師思路清晰,語言流暢,課時內(nèi)容安排恰當,積極運用四邊教學模式,讓孩子們的學習事半功倍。

 

初中理綜組——積極實驗,快樂物理


肖祥宇老師給我們老師帶來一場吸引人眼球的物理課。物理知識講解清楚,并堅持把實驗帶進課堂,讓學生積極的實驗,快樂的上課。充分調(diào)動學生學習積極性,讓學生理解更形象。

 

此次初中教研活動學校領(lǐng)導也非常重視,其中學校副校長楊國軍、校長助理梁恒都到場聽課,并積極寫聽課筆記,與老師交流。

 

此次教研活動,鼓勵每位老師參與進來,共同進步,從而把課改真正落到實處,把四邊教學靈活的運用到教學中來,把強項實驗中學的做人教育融入課堂,讓每個學生都學起來,學過關(guān)。相信通過本次賽課活動,強項實驗中學教師團隊的教學水平會有質(zhì)的飛躍!


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