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雙流棠湖中學(xué)補(bǔ)課嗎?

時(shí)間:2020-02-20 15:59:11      瀏覽次數(shù):2129

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雙流棠湖中學(xué)補(bǔ)課嗎?


雙流棠湖中學(xué)召開(kāi)延遲開(kāi)學(xué)防疫保教工作專題會(huì)議:

 

2020年2月12日10:30,雙流棠湖中學(xué)延遲開(kāi)學(xué)防疫保教工作專題會(huì)議在高中部第二階梯教室召開(kāi),學(xué)校黨政工團(tuán)全體行政參會(huì)。


會(huì)上,雙流棠湖中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉凱首先傳達(dá)了成都市、雙流區(qū)教育局關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)防疫保教工作會(huì)議的相關(guān)精神。接著對(duì)學(xué)校前期的防疫保教工作做了總結(jié),結(jié)合上級(jí)部門要求對(duì)后期工作做了安排部署。劉校長(zhǎng)認(rèn)為,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的防疫保教工作顯著成效,遠(yuǎn)超預(yù)期。他要求全體行政干部在非常時(shí)期進(jìn)一步提高政治站位,堅(jiān)定防控信心,落實(shí)保教任務(wù),并按上級(jí)部署切實(shí)做好七項(xiàng)工作。

 

一是進(jìn)入工作狀態(tài)。要及時(shí)通知除封城地區(qū)或隔離狀態(tài)外的其他教師2月17日前返回成都或雙流常住地,居家防疫,備課錄課,進(jìn)入工作狀態(tài)。

 

二是做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要進(jìn)一步落實(shí)教師和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)和排查工作,要完善初高中部隔離室和留寢觀察區(qū)的硬件設(shè)施,提前準(zhǔn)備好口罩、體溫測(cè)試槍、消毒液等設(shè)備,配備好平板電腦等學(xué)習(xí)用具和床上生活用品,有備無(wú)患。

 

三是制訂開(kāi)學(xué)方案。各處室各年級(jí)要密切配合,充分發(fā)揮集體智慧,反復(fù)論證推演,制訂切實(shí)可行的教師返校工作和學(xué)生返校學(xué)習(xí)后的疫情監(jiān)測(cè)和防控方案。

 

四是確保網(wǎng)課質(zhì)量。要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)課程質(zhì)量,保證學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果。要強(qiáng)化學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究,最終實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng)。

 

五是堅(jiān)持五育并舉。要將國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,以主題班會(huì)和研究性學(xué)習(xí)為載體,注重加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命生活教育、心理健康教育和科學(xué)藝術(shù)教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極鍛煉、主動(dòng)勞動(dòng)、海量閱讀。

 

六是加強(qiáng)思想引領(lǐng)。要充分結(jié)合抗疫過(guò)程中一系列生動(dòng)具體的事例,引導(dǎo)學(xué)生擦亮眼睛,明辨是非,心懷家國(guó),勇于擔(dān)當(dāng),明晰生涯規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立崇高的人生理想,形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

 

七是做好教學(xué)銜接。要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),正式開(kāi)學(xué)后要精準(zhǔn)分析學(xué)情,對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況有效摸底,對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評(píng)估,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃,確保每名學(xué)生較好地掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容,然后再進(jìn)行新的課程教學(xué)。

 

每遇大事有靜氣。非常時(shí)期,疫情洶洶,在抗疫保教這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,全體“棠中人”必定立足本職,全力以赴、攜手并進(jìn)、共克時(shí)艱,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用心血與汗水,詮釋教育人的初心使命,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


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