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成都教科院附屬學(xué)校補(bǔ)課嗎?

時間:2020-02-19 10:48:11      瀏覽次數(shù):1180

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成都教科院附屬學(xué)校補(bǔ)課嗎?


成都教科院附屬學(xué)校2019年“師徒結(jié)對”儀式


2019年9月24日中午,秋日時光,溫馨恬靜。成都教科院附屬學(xué)校2019年“師徒結(jié)對”儀式,在一樓會議室隆重舉行。張錚校長和本年度結(jié)對師徒一同與會。會議初始,張錚校長首先肯定了“師徒結(jié)對”的意義和價值,并對此次活動提出了要求,表達(dá)了期望。


他強(qiáng)調(diào),作為師傅的骨干教師們,首先要起到帶頭和示范作用,為徒弟們作楷模,一定要明確向徒弟提出具體的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)成長要求,要充分發(fā)揮骨干教師“一幫一”的作用,幫助新教師快速成長;而作為徒弟的年輕教師,要向師傅虛心學(xué)習(xí)、積極請教,主動探索,勤于反思,學(xué)以致用。


此外,青年教師在成長過程中,不僅要跟聽師傅的課,更要去聽其他優(yōu)秀老師的課,不斷拓展視野,加快成長步伐。新教師一定要做好教師成長規(guī)劃,明確自己未來的發(fā)展目標(biāo),看清找準(zhǔn)自己的成長道路,積極展現(xiàn)教師的個性風(fēng)采。


成都教科院附屬學(xué)校新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)


金秋艷陽,用她如火的熱情持續(xù)燃點(diǎn)新教師們的成長夢想和學(xué)習(xí)激情。2019年8月17日上午9:00,在結(jié)束為期三天的第一輪區(qū)級培訓(xùn)后,成都教科院附屬學(xué)校新進(jìn)的71名新教師又齊聚在學(xué)校的學(xué)術(shù)報告廳參加第二輪校級培訓(xùn)。


為了幫助新教師們更快地了解、認(rèn)識、融入學(xué)校,張錚校長為大家做了題為《堅定信念,做幸福的開拓者》的報告。他從學(xué)校的育人理念“相同的愛給不同的你”出發(fā),向全體新教師表示歡迎,表達(dá)了老師愛學(xué)生,學(xué)校愛老師,祝福老師們在學(xué)校工作愉快,幸福成長。然后進(jìn)一步解讀了學(xué)校的育人目標(biāo)、核心價值觀和期待受教育者所擁有的的品質(zhì)與能力。


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作者:csg7


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