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成都七中嘉祥外國語學校——高三數學教學研究展示
2017年10月23日星期一下午，成都七中嘉祥外國語學校聚焦課堂，提質增效的高中數學賽課之“高三數學教學研究展示”在VR教室如期舉行。
眾所周知，高考壓軸題是體現高考區(qū)分度的試題，發(fā)揮著為一流大學選拔優(yōu)秀學生的功能。因此掌握好壓軸題的題型和解題方法對嘉祥學生具有重要意義。賽課第一個環(huán)節(jié)，由帥氣的周超鳳老師執(zhí)教一類恒成立問題解題策略---高考壓軸題研究，周老師由一道常規(guī)題引入，
展示常用兩種方法（分離參數法、討論最值法(通法)），然后提出一種快速做題的先猜再證法，讓學生耳目一新。學生都為周老師深厚的數學功底而折服，整節(jié)課掌聲不斷。我們相信整節(jié)課學生以及聽課老師都受益匪淺。想要在高考中取得成功，除了會快速解題外，還需要準確把握全國高考命題特點。
賽課第二個環(huán)節(jié)，高三備課組長集美貌與才華于一身的王丹老師為大家分享了2018年數學高考的趨勢預測。王老師結合近五年高考試題，提出從國家數學高考命題具有相對穩(wěn)定性的特點，可以預測2018年全國數學命題應該具有以下特點：（1）基礎性，高考基礎題將近90分，我們要抓基礎，不失分。
（2）綜合性，所有試題都要在知識的交匯處命題，這是數學高考命題的一個基本原則和重要特點。（3）創(chuàng)新性，創(chuàng)新性題是高考考查學生數學潛質的一類重要試題，是高考命題組最為著力的一類重要試題，是最具亮點的試題。（4）應用性，聯系社會生活實際，突出應用性命題，是加強高考改革的一個重要目標和行動舉措。（5）突出數學素養(yǎng)與數學文化 。王老師的經驗分享為我校組織高三數學復習奠定了重要基礎。
有了解題方法，知道了高考命題特點，那我們如何應對高三數學的復習呢？賽課第三個環(huán)節(jié)，美麗大方的戴冰老師做了學科應對措施及策略研究展示。戴老師提出研高考、定方向的兩大策略。研高考就要“以綱為綱”，明確考試要求，分析近十年全國卷特點 ，把高考相關的研究透徹。
定方向就是制定復習應考的方向，戴老師提出夯實基礎、拓展思維、幫助學生樹立信心三步走策略。戴老師的研究展示為我們打敗高考做了策略的保障。賽課第四個環(huán)節(jié)是專家張繼海老師的點評，張老師對三位老師的課給予了高度評價與肯定。
張老師指出三位老師都對全國高考有著相當強的敏感性，方向正確，策略得當，相信高三數學復習一定會取得好成績。雖然高三數學組的賽課結束了，但是我們一直在教學研究的路上，從未停息，相信在這樣優(yōu)秀的教研組團隊的帶領下，高三一定會迎來花開的那天。
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作者：csg6
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