四川初升高升學(xué)網(wǎng)歡迎您! 登錄| 注冊

2020華潤高級中學(xué)高考重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率高不高?

時(shí)間:2020-01-16 11:18:39      瀏覽次數(shù):1811

四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了華潤高級中學(xué)歷年來高考重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率,可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看華潤高級中學(xué)其他相關(guān)信息,各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。

 

2020華潤高級中學(xué)高考重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率暫未公布,大家可電話咨詢該學(xué)校;我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)校的其他相關(guān)信息,供大家查看參考,有最新資訊我們會第一時(shí)間更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。


2020華潤高級中學(xué)高考重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率高不高?


華潤高級中學(xué)——2019-2020年上期第六屆青研會開學(xué)工作會議


為提高青年教師教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新一代的“四有好老師”,增強(qiáng)青年教師的團(tuán)隊(duì)意識和奉獻(xiàn)精神,2019年10月10日下午,新津縣華潤高級中學(xué)青年教師發(fā)展研究會(以下簡稱青研會)順利召開了第六屆青研會開學(xué)工作會議。


本次會議由華潤高中科研室主任楊超榮主持。他指出:第五屆青研會期間,青年教師們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,這是青研會教師的勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的結(jié)果,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分地給機(jī)會、搭平臺創(chuàng)造條件的結(jié)果。換屆是工作的需要、也是新征程的起步,期望新一屆青研會取得更大的進(jìn)步。


第五屆青研會會長李松云誠懇地表達(dá)了對換屆工作的支持,并對上一屆的青研會工作作了認(rèn)真的總結(jié)。接下來,第六屆青研會會長郭玲發(fā)言。她首先表達(dá)了對擔(dān)任青研會會長的榮幸與期待,接著從五個方面說明了新一屆青研會的工作目標(biāo),希望通過“引進(jìn)來”和“走出去”兩個方面的努力來開闊青年教師的眼界、提高青年教師的素養(yǎng)。


華潤高級中學(xué)“杰出教師”、青研會新聘專業(yè)顧問沈曉紅老師從正視壓力、習(xí)慣反思、愛校愛生三個角度分享了個人的成長經(jīng)歷,鼓勵青年教師不抱怨、不放棄,全心全意地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。


李錦科副校長要求青研會要加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)與充實(shí)校本文化的聯(lián)系,并要求青年教師認(rèn)真研讀“四自素養(yǎng)”和本學(xué)科核心素養(yǎng),為下一步更好地進(jìn)行新一輪教育改革做好充分的準(zhǔn)備。章前書記從個人成長與集體發(fā)展相輔相成的角度要求青年教師致力發(fā)展,要以優(yōu)異的成績來證明自己,努力通過個人的成長,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。


李貴斌校長從三個方面提出了對青年教師的期望:第一要踏實(shí)真誠,對上以敬,對同事以誠,對學(xué)生以愛;第二要扎實(shí)治學(xué),在教育教學(xué)、自我學(xué)習(xí)和教育研究三個方面都能夠認(rèn)真對待;第三要努力上進(jìn),爭取沖出新津,沖上更大的平臺!


來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg6


 2475842a9cd6a2b286f484b8f40564c.jpg

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)面向考生群名稱QQ群申請要求點(diǎn)擊加入
四川高中四川2025年高考群932268495高三家長加群并備注成都2023高考群
初中四川2025中考群946912595初三家長加群并備注成都2022中考群
小學(xué)四川2025小升初群727184448六年級家長加群并備注


  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 地區(qū):
  • 分?jǐn)?shù):
  • 學(xué)歷:
  •   四川初升高升學(xué)網(wǎng)擇校老師幫您擇校,同意《本站用戶保密協(xié)議》條例
相關(guān)新聞
快速登記
姓名:
電話:
QQ:
分?jǐn)?shù):
微信:
學(xué)校: