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華潤高級中學平行班與實驗班差多少?

時間:2020-01-16 11:01:42      瀏覽次數(shù):1527

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華潤高級中學平行班與實驗班差多少?


華潤高級中學——“人民教育家”于漪先進事跡學習交流會


為聚焦師德師風建設(shè),號召本校全體教職工以“人民教育家”于漪為榜樣,敬仰模范、學習先進,激勵教職工們不忘師者初心、牢記育人使命,11月8日,新津縣華潤高級中學舉行了“人民教育家”于漪先進事跡學習交流會。“人民教育家”于漪老師1951年從復旦大學畢業(yè)后,至今68年從未離開基礎(chǔ)教育。她一輩子做教師,卻沒有在名校做過教師。


“回過頭來想,這十年讓我?guī)Р畎?、亂班,對我是極大的培養(yǎng)?!睆某跻坏礁呷?,于漪什么層面的學生都教過,“面對各個層面的學生,總在思考該用怎樣的教育方法使他們提高、成長,就會形成有效的教學經(jīng)驗。”于漪常說,教師的生涯是雙重奏,一是教師要演奏好自己的人生,要奏一曲有中國特色的、美妙的、中華民族的人生曲。


同時,還要指引學生在這樣一個紛繁復雜的環(huán)境下立民族精神之根,筑愛國主義之魂,用中國人博大的情懷、用真正的本領(lǐng)為中國做出貢獻,為人類做出貢獻。  


學習會上,華潤高級中學校長李貴斌交流了自己的學習體會。他說,從上世紀70年代到80年代,于漪老師的公開課多達2000堂,其中近50堂公開課已成為教師教學研究和培訓的經(jīng)典。她上每一堂課,都是“用生命在歌唱,用生命在實踐。”我們要向于漪老師學什么?


就是要學習她的“愚公精神、忠誠教育、紅燭精神和學者品格”;就是要學習她有信仰,教書育人、立德樹人;學習她能奮斗,不做“水師”、不上“水課”;學習她懂方法,教育管理學生從實際出發(fā);學習她善包容,用仁愛造就大胸懷大氣度。


他希望全體教職工保有四心———忠誠黨的教育事業(yè)之心,全面落實立德樹人、五育并舉的教育方針;寬厚仁愛之心,耐心細心,靜待花開;呵護擔當之心,全面照顧學生促進學生發(fā)展;同理之心,將心比心,換位思考,理解體恤學生。他希望全體教職工立足本職崗位,爭做“于漪式好老師”,為辦好學校,服務(wù)新津人民、服務(wù)新津公園城市建設(shè)做貢獻!


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作者:csg6


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