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2020石室白馬中學(xué)高中分班考試是好久?

時(shí)間:2020-01-15 10:33:49      瀏覽次數(shù):1806

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2020石室白馬中學(xué)高中分班考試是好久?


石室白馬中學(xué)——以愛(ài)之名,與生同行


班級(jí)管理工作是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)文化建設(shè)在班級(jí)管理中起著至關(guān)重要的作用。班級(jí)文化,是在班主任的指導(dǎo)下,班級(jí)師生通過(guò)教育、教學(xué)與管理活動(dòng),創(chuàng)設(shè)和形成的精神財(cái)富、文化氛圍以及承載這些精神財(cái)富、文化氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài),是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。


2019年5月27日,成都石室白馬中學(xué)舉行第三學(xué)月第二次班主任培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)了成都市長(zhǎng)青樹(shù)工程文會(huì)老師就班級(jí)德育常規(guī)管理進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)校魏綿富副校長(zhǎng)、教育處全體干部、全校班主任參加了報(bào)告會(huì)。


文會(huì)老師以《文化育人的思考》為主題,理論聯(lián)系實(shí)際從育人理念、班級(jí)文化、教室文化、習(xí)慣養(yǎng)成、精神風(fēng)貌、班級(jí)活動(dòng)、家校溝通等八個(gè)方面系統(tǒng)的講解了文化育人的內(nèi)涵和在班級(jí)管理中取得了顯著成效。班級(jí)文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣,更重要的是能使學(xué)生形成良好的品德,塑造積極向上的班級(jí)精神,以良好的文化氛圍感染學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。


一個(gè)有學(xué)習(xí)力的班級(jí)必是一個(gè)有文化氛圍的班級(jí),班級(jí)是學(xué)生生活的重心,它是知識(shí)的集散地,是人格的熏陶地,是體質(zhì)的培養(yǎng)地,是心靈的歸宿地。而富有人性、感性、個(gè)性的班級(jí)文化,將給我們的學(xué)生帶來(lái)更為人文的生命關(guān)懷,引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活的過(guò)程中,啟迪其智慧,陶冶其性情,溫暖其心靈,充盈其精神,達(dá)成生命的自我實(shí)現(xiàn)!


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作者:csg6


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